Yêu cầu: HS thực hiện tương đối tốt các động tác bổ trợ cho nhảy xa Biết cách đo

Một phần của tài liệu Giáo án Thể dục 8 cả năm_CKTKN_Bộ 11 (Trang 83)

đà, chỉnh đà và chạy đà đặt chân vào ván giậm nhảy, và các KT bóng chuyền.

III. Phương pháp:

Phân tích, thị phạm, tập luyện, sửa sai

IV. Địa điểm - Phương tiện:

Sân tập, ván giậm nhảy, cuốc. Bóng chuyền, lưới, vôi, còi

V. Nội dung:

1. Nhận lớp: - Ổn định tổ chức lớp

Thứ Ngày, tháng Tiết Lớp Sĩ số Ghi chú

B D

2. Phát triển bài:

NỘI DUNG Định lượng PHƯƠNG PHÁP - TỔ CHỨC A. PHẦN MỞ ĐẦU:

1. Nhận lớp:

- Cán sự lớp báo cáo sỹ số: - GV phổ biến mục tiêu tiết học

2. Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân tập - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối.

- Bài TD phát triển chung. - Ép dây chằng hông ngang dọc

3. Kiểm tra: Thực hiện kỹ thuật

chạy đà - giậm nhảy - bật cao

6’ - 8’ 1’ - 2’ 5’ - 6’ 1vòng 4l X 8n 2l X 8n 4l X 8n

- Giáo viên cho học sinh khởi động

- GV nhận xét, đánh giá xếp loại

1. Nhảy xa :

- Ôn một số đông tác bổ trợ phát triển chân: 1 - 3 bước đà đặt chân giậm nhảy.

- Phối hợp chạy đà 3 - 5 bước giậm nhảy - bật cao

- Chạy đà 5 - 7 bước giậm nhảy - Trò chơi “ Lò cò tiếp sức ”

2. Bóng chuyền :

- Chuyền bóng cao tay bằng hai tay - Phát bóng thấp tay chính diện.

- Đệm bóng

- Phát bóng thấp tay nghiêng mình

* Củng cố:

- 4 HS thực hiện phát bóng thấp tay và cao tay chính diện. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Giáo viên quan sát nhận xét

10’- 12’ 5l - 6l 5l - 6l 5l - 6l 2l - 4l 2’ 14’ - 16’ 3’ - 4’ - GV cho HS tập luyện

- GV quan sát sửa sai cho HS.

- Giáo viên thực hiện mẫu 1 - 2 lần cho HS quan sát

- Luyện tập lần lượt theo hướng dẫn của GV.

- GV làm trọng tài Cho HS chơi - GV cho HS tập, quan sát sửa sai

- GV hướng dẫn và làm mẫu kĩ thuật động tác cho HS quan sát

C. PHẦN KẾT THÚC:1- Thả lỏng: 1- Thả lỏng:

+ Cúi thả lỏng + Rung lắc tay chân

2- Nhận xét đánh giá tiết học:3- Về nhà: 3- Về nhà:

- Ôn các động tác bổ trợ cho nhảy xa, cách chạy đà; Tập các động tác KT bóng chuyền và luyện chạy bền

5’ 2l

X 8n2l 2l

X 8n

- Giáo viên cho học sinh thả lỏng - Đội hình xuống lớp như đội hình nhận lớp.

* Rút kinh nghiệm:

------ Soạn: 09/01/2014

Tiết 40: NHẢY XA - BÓNG CHUYỀN - CHẠY BỀN

I. Mục tiêu:

+ Nhảy xa: Ôn một số động tác bổ trợ nhảy xa: Trò chơi “ Lò cò tiếp sức ”

- Chạy đà 5 - 7 bước giậm nhảy bước bộ trên không.

+ Bóng chuyền : - Chuyền bóng cao tay - Phát bóng thấp tay chính diện

- Đệm bóng - Phát bóng thấp tay nghiêng mình - Ôn một số điểm trong luật bóng chuyền mi ni.

+ Chạy bền: Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên.

II. Yêu cầu :

HS thực hiện tốt các động tác bổ trợ cho nhảy xa, nghiêm túc tự giác, tích cực tập luyện. Phối hợp được kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy và các KT bóng chuyền.

III. Phương pháp:

Phân tích, thị phạm, tập luyện, sửa sai

IV. Địa điểm - Phương tiện :

Sân tập, ván giậm nhảy, cuốc. Bóng chuyền, lưới, vôi, còi (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

V. Nội dung:

1. Nhận lớp: - Ổn định tổ chức lớp

Thứ Ngày, tháng Tiết Lớp Sĩ số Ghi chú

B D

2. Phát triển bài:

NỘI DUNG Định lượng PHƯƠNG PHÁP - TỔ CHỨC A. PHẦN MỞ ĐẦU:

1. Nhận lớp:

- Cán sự lớp báo cáo sỹ số: - GV phổ biến mục tiêu tiết học

2. Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân tập - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối.

- Bài TD phát triển chung. - Ép dây chằng hông ngang dọc

3. Kiểm tra: Thực hiện kỹ thuật đệm

bóng, chuyền bóng cao tay

6’ - 8’ 1’ - 2’ 5’ - 6’ 1vòng 4l X 8n 2l X 8n 4l X 8n

- Giáo viên cho học sinh khởi động

- GV nhận xét, đánh giá xếp loại

B. CƠ BẢN :1. Nhảy xa : 1. Nhảy xa :

- Ôn một số đông tác bổ trợ phát triển chân: Chạy bước nhỏ. Chạy nâng cao đùi. Chạy đạp sau.

+ Bật xa tại chỗ

+ Đà 5 - 7 bước giậm nhảy bước bộ trên không.

- Phối hợp chạy đà 5 - 7 bước giậm nhảy - bật cao

* Củng cố: gọi 2 HS thực hiện giai đoạn chạy đà - giậm nhảy - bật cao

30’- 32’ 10’- 12’ 3l - 4l 3l - 4l 3l - 4l 3l - 4l

- GV quan sát HS tập luyện và sửa sai cho từng học sinh

- GV hướng dẫn rồi tổ chức cho HS tập luyện.

- GV quan sát sửa sai cho HS.

- Giáo viên thực hiện mẫu 1 - 2 lần cho HS quan sát

- Luyện tập lần lượt theo hướng dẫn của GV.

2. Bóng chuyền : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- GV hướng dẫn và làm mẫu kĩ thuật động tác cho HS quan sát

- Chuyền bóng cao tay bằng hai tay

- Đệm bóng * Củng cố: - 2 HS thực hiện kỹ thuật đệm bóng, chuyền bóng. 3. Chạy bền: + Nam 600m + Nữ 500m 14’ - 16’ 3’- 4’ 4’ - 6’ - GV hướng dẫn và làm mẫu kĩ thuật động tác cho HS quan sát

- Phát bóng thấp tay chính diện.

- Phát bóng thấp tay nghiêng mình - Học sinh tập luyện dưới sự hướng dẫn của giáo viên

- GV quan sát sửa sai cho học sinh

C. PHẦN KẾT THÚC:1- Thả lỏng: + Cúi thả lỏng 1- Thả lỏng: + Cúi thả lỏng

+ Rung lắc tay chân

2- Nhận xét đánh giá tiết học:3- Về nhà: - Ôn các động tác bổ trợ 3- Về nhà: - Ôn các động tác bổ trợ

cho nhảy xa, cách chạy đà; Tập các động tác KT bóng chuyền và luyện chạy bền 5’ 2l X 8n 2l X 8n

- Giáo viên cho học sinh thả lỏng - Đội hình xuống lớp như đội hình nhận lớp.

* Rút kinh nghiệm: Ngày 10 tháng 01 năm 2014

Tuần 22 Soạn: 16/01/2014

Tiết 41: NHẢY XA - BÓNG CHUYỀN

I. Mục tiêu:

+ Nhảy xa: Ôn một số động tác bổ trợ nhảy xa: Trò chơi “ Lò cò tiếp sức ”

- Chạy đà 3 - 5 - 7 bước giậm nhảy bước bộ trên không. - Học kỹ thuật trên không và tiếp đất.

+ Bóng chuyền: Ôn : - Phát bóng thấp tay chính diện và nghiêng mình ( Nữ )

- Chuyền bóng, đệm bóng. Đấu tập; Ôn một số điểm trong luật bóng chuyền mi ni.

Một phần của tài liệu Giáo án Thể dục 8 cả năm_CKTKN_Bộ 11 (Trang 83)