I. Mục đích, yêu cầu:
CHỦ ĐIỂM: CÓ CHÍ THÌ NÊN TUẦN 11: ÔNG TRẠNG THẢ DIỀU
TUẦN 11: ÔNG TRẠNG THẢ DIỀU
Theo Trinh Đường I. Mục đích, yêu cầu:
1/ Đọc trơn tru, lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bàì văn với giọng kể chậm rãi, cảm hứng ca ngợi. khoan thai.
2/Hiểu ý câu chuyện: Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh có ý chí vượt khó nên đã đỗ Trạng nguyên khi mới 13 tuổi.
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh họa bài đọc trong Sgk. III. Các hoạt động dạy học:
* Hoạt động của GV A. Giới thiệu chủ điểm:
B. Bài mới:1/ Giới thiệu bài: 1/ Giới thiệu bài:
2/ Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:a/ Luyện đọc: a/ Luyện đọc:
- GV kết hợp sữa lỗi cách đọc của HS, hướng dẫn caca em hiểu các từ ngữ được chú thích ở cuối bài.
- GV đọc diễn cảm toàn bài
b/ Tìm hiểu bài:
- HS đọc và tìm hiểu đoạn văn: Từ đầu đến
vẫn có thì giờ chơi diều:
H1: Tìm những chi tiết nói lên tư chất thông minh của Nguyễn Hiền?
- HS đọc và tìm hiểu đoạn văn còn lại:
H2: Nguyễn Hiền ham học và chịu khó như thế nào?
H3: Vì sao chú bé Hiền được gọi là “Ông Trạng thả diều”?
H4: Tục ngữ hoặc thành ngữ nào dưới đây nói đúng ý nghĩa của câu chuyện trên:
- Tuổi trẻ tài cao - Có chí thì nên
- Công thành danh toại.
c/ Hướng dẫn đọc diễn cảm:
- GV hướng dẫn để HS tìm giọng đọc của bài và đọc diễn cảm phù hợp với diễn biến câu chuyện.
- GV hướng dẫn cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn: “Thầy phải kinh ngạc…thả đom đóm vào trong”
4/ Củng cố, dặn dò: