II. Diện tích xây dựng sàn
2.3.1. Việc ban hành văn bản quản lý nghiên cứu khoa học cấp trường
trường chưa được quan tâm đúng mức để áp dụng nghiên cứu phương pháp giáo dục mới một cách hiệu quả. Tiến độ thời gian xét cấp kinh phí của Bộ chưa hợp lý. Ngoài ra việc kết hợp NCKH với đào tạo trình độ cao, chưa thành lập được các nhóm nghiên cứu chuyên sâu.
Số công trình công bố hàng năm tuy nhiều (so với cán bộ, giảng viên) nhưng không đồng đều. Số bài báo công bố trên tạp chí quốc tế chưa nhiều, các bài báo về khoa học xã hội còn ít.
2.3. Thực trạng quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của đội ngũ cán bộ, giảng viên ở Trường Dự bị Đại học Dân tộc Sầm Sơn. ngũ cán bộ, giảng viên ở Trường Dự bị Đại học Dân tộc Sầm Sơn.
2.3.1. Việc ban hành văn bản quản lý nghiên cứu khoa học cấp trường trường
Căn cứ Luật Khoa học công nghệ, Thông tư số 22/2011/TT-BGDĐT và
Quyết định số 64/2008/QĐ-BGDĐT ngày 28/11/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục
và Đào tạo Về việc NCKH là hoạt động bắt buộc đối với giảng viên. Đơn vị ban
hành bổ sung phù hợp với điều kiện thực tế thông qua quy định hoạt động Khoa học công nghệ và quy chế chi tiêu nội bộ để tính kinh phí hoạt động cho đề tài. Văn bản quản lý NCKH chủ yếu là kế hoạch NCKH hàng năm, quy chế hoạt động NCKH theo giai đoạn. Thực tế tại đơn vị đã và đang thực hiện:
Nhà trường cũng đã quan tâm đến văn bản hỗ trợ về vật chất, tinh thần đối với CBGV tham gia nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ nhất là cán bộ trẻ. Tuy nhiên kinh phí hỗ trợ ít, khó khăn chung về mặt tài chính của Nhà nước đã làm cho công tác NCKH tại đơn vị gặp nhiều khó khăn như:
Hỗ trợ kinh phí cho cán bộ đi học cao học: 2,5 triệu/người/năm đối với cán bộ biên chế, 2 triệu/người/năm đối với cán bộ hợp đồng, hỗ trợ bảo vệ 5 triệu đồng/người.
61
hỗ trợ bảo vệ 15 triệu đồng.
Hỗ trợ bài báo khoa học đăng tạp chí trong nước 200.000đ/bài; bài báo đăng tạp chí nước ngoài 500.000đ/bài.
Tuy nhiên nếu so sánh mức lương cán bộ trẻ <5 triệu/tháng/người + học phí cả năm khoảng từ 9-12 triệu đối với học viên cao học (tùy từng trường) chưa tính ăn ở, đi lại (không được thanh toán), số giờ giảng dạy không được miễn, giảm. Thực sự là khó khăn đối với mỗi cán bộ muốn nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Trong khi đó đơn vị có quy chế nếu giảng viên công tác >5 năm không đạt chuẩn (thạc sĩ trở lên) thì phải chuyển công tác khác. Bài toán đặt ra đối với những người đam mê công tác NCKH có lẽ gặp rất nhiều khó khăn trong khi muốn nâng cao trình độ, muốn cống hiến cho chuyên môn, cho công tác NCKH.