cự của thấu kính hội tụ
1, Trục chính
HS đọc tài liệu và làm TN
FO O
Tia sáng tới vuơng gĩc với mặt TKHT cĩ 1 tia truyền thẳng khơng đổi hướng trùng với 1 đường thẳng gọi là trục chính ∆
2, Quang tâm
Trục chính cắt TKHT tại điểm O, điểm O gọi là quang tâm
- Tia sáng đi qua quang tâm O đi thẳng khơng đổi hướng
3, Tiêu điểm:
HS ghi vào vở
- Tia lĩ //∆ cắt trục ∆ tại F1
- F là tiêu điểm
- Mỗi TK cĩ hai tiêu điểm đối xứng với nhau qua TK 4, Tiêu cự: G O S K
Là k/c từ tiêu điểm tới quang tâm OF = OF’ = f
F F'
Hoạt động 4: Vận dụng – Củng cố - Hướng dẫn về nhà
Y/C HS tự làm C7
GV củng cố bài học và yêu cầu HS ghi vào vở đường truyền của ba tia sáng đặc biệt Về nhà học và làm bài tập 42 SBT Và đọc mục cĩ thể em chưa biết III, Vận dụng: HS tự làm C7 O S F F'
C8, Điểm hội tụ tập trung nhiều ánh sáng nên năng lượng nhiều gây ra cháy
HS ghi đường truyền của ba tia sáng đặc biệt vào vở
Tuần 25 – Tiết 47 Ngày soạn:20.02.2011 Ngày dạy:21.02.2011
BÀI 43: ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞITHẤU KÍNH HỘI TỤ THẤU KÍNH HỘI TỤ
I, Mục tiêu:
* Nêu được trong trường hợp nào TKHT cho ảnh ảo, cho ảnh thật của một vật và chỉ ra được đặc điểm của các ảnh này
* Dùng các tia sáng đặc biệt dựng được ảnh thật và ảnh ảo của một vật qua TKHT
II, Chuẩn bị:
1 TKHT cĩ tiêu cự 12 cm 1 màn hình để hứng ảnh
1 giá quang học 1 bao diêm
1 cây nến cao 5 cm
III, Các hoạt động dạy và học:
1, Ổn định lớp
Kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ – Tạo tình huống học tập
A, Kiểm tra bài cũ: ? Hãy nêu đặc điểm của tia sáng qua TKHT ? Nêu cách nhận biết TKHT
B, ĐVD: Như SGK
2, Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm của ảnh của một vật tạo bởi TKHT
Nghiên cứu và bố trí TN như hình 43.2
GV kiểm tra và thơng báo cho HS biết tiêu cự của TK là f = 12cm
Y/C HS làm C1, C2, C3 vào vở
GV gợi ý cho HS dịch chuyển màn hứng ảnh