1, Dùng nam châm vĩnh cửu
HS đọc C1 nêu được dụng cụ TN
Các nhĩm nhận dụng cụ TN, nhĩm trưỏng hướng dẫn các bạn làm TN quan sát hiện tượng
HS quan sát nhận xét rõ: Dịng điện xuất hiện trong cuộn dây dẫn kín trong trường hợp di chuyển nam châm lại gần hoặc ra xa cuộn dây
HS nêu dự đốn sau đĩ tiến hành TN mơ tả dự đốn theo nhĩm. Quan sát hiện tượng rút ra kết luận:
- Dịng điện xuất hiện trong cộn dây dẫn khi ta đưa một cực của nam châm lại gần hoặc ra xa một đầu của cuộn dây hoặc ngược lại.
Hoạt động 4: Tìm hiểu cách dùng nam châm điện để tạo ra dịng điện, trong trường hợp nào thì nam châm điện cĩ thể tạo ra dịng điện
GV: Gọi HS đọc TN2 nêu dụng cụ TN
GV: tiến hành TN, yêu cầu HS quan sát hiện tượng
GV: Lưu ý ch HS là nam châm điện đưa vào sâu trong lịng cuộn dây,
Hướng dẫn HS thảo luận C3
? Khi đĩng mạch hay ngắt mạch thì cường độ dịng điện thay đổi như thế nào? từ trường của nam châm thay đổi như thế nào
GV: Chốt lại dịng điện xuất hiện ở cuộn dây dẫn kín trong thời gian đĩng hoặc ngắt mạch điện của nam châm nghĩa là thời gian từ
2, Dùng nam châm điện
Hs đọc TN 2, và nêu dụng cụ TN HS quan sát GV làm thí nghiệm HS thảo luận và trả lời C3
Y/C HS mơ tả rõ: Trong khi đĩng mạch điện của nam châm điện thì 1 đèn LED sáng. Trong khi ngắt mạch điện của nam châm điện thì đèn LED sáng
HS: Trả lời khi đĩng( ngắt) mạch điện thì cường độ dịng điện tăng (giảm) đi,vì vậy từ trường của nam châm điện tăng lên hoặc giảm đi
HS ghi nhận xét 2 vào vở
G
trường của nam châm biến thiên
Hoạt động 5: Tìm hiểu thuật ngữ mới dịng điện cảm ứng, hiện tượng cảm ứng điện từ
Y/C HS đọc phần thơng báo SGK
Qua 2 TN em hãy cho biết khi nào thì xuất hiện dịng điện cảm ứng