Laơp bạng sô nguyeđn tô khođng vượt quá 100.

Một phần của tài liệu giao an so hoc 6 ki 1 (Trang 72)

IV. RUÙT KINH NGHIEƠM

2.Laơp bạng sô nguyeđn tô khođng vượt quá 100.

GV: Em hãy lieơt keđ các sô nguyeđn tô nhỏ hơn 10.

GV: Hướng dăn HS laơp bạng như SGK GV: Các sô nguyeđn tô nhỏ hơn 100 goăm có mây sô?

GV: Sô nguyeđn tô nhỏ nhât là bao nhieđu? GV: Trong các sô nguyeđn tô có bao nhieđu sô chẵn?

GV: Nêu nói sô nguyeđn tô là các sô tự nhieđn lẽ đúng hay sai? Vì sao?

Hốt đoơng 3: Luyeơn taơp

GV: Cho HS đĩc đeă bài và neđu yeđu caău cụa

1. Sô nguyeđn tô, hợp sô.

Sô a 2 3 4 5 6

Các ước cụa a

1 ;2 1 ;3 1 ;2 ;4 1 ;5 1 ;2 ;3 ;6

Các sô 2 ; 3 ; 5 chư có hai ước sô là 1 và chính nó.

Các sô 4 ; 6 có nhieău hơn hai ước sô Ta gĩi 2 ; 3 ; 5 là sô nguyeđn tô Các sô 4 và 6 là hợp sô.

Khái nieơm : (SGK)

?1 Hướng dăn

7 là sô nguyeđn tô vì 7 > 1 và 7 chư có 2 ước là1 và 7.

8 là hợp sô vì 8 > 1 và có nhieău hơn hai ước là 1 ; 2 ; 4 ; 8.

9 là hợp sô vì 9>1 và có 3 ước là 1 ; 3 ; 9.

Chú ý : (SGK )

2. Laơp bạng sô nguyeđn tô khođng vượt quá100. 100.

(SGK)

Sô nguyeđn tô nhỏ nhât là sô 2 và là sô nguyeđn chẵn duy nhât.

Bài taơp

Bài taơp 115: Các sô sau là sô nguyeđn tô hay hợp sô.

Giáo án sô hĩc 6 GV: Chu Viêt Sự GV: Chu Viêt Sự

GV: Bài toán yeđu caău gì?

GV: Cho HS leđn bạng trình bày cách thực hieơn.

GV: Cho HS nhaơn xét và boơ sung theđm. GV: Uôn naĩn và thông nhât cách trình bày cho hĩc sinh.

Hướng dăn

Sô nguyeđn tô : 67

Hợp sô : 312, 213, 435, 417, 3311. Bài 116 trang 47 SGK

Hướng dăn (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

83 ∈ P ; 91 ∉ P ; 15 ∈ N ; P ⊂ N.4. Cụng cô 4. Cụng cô

– Sô nguyeđn tô là gì? Hợp sô là gì? Muôn kieơm trang SGK moơt sô có phại là sô nguyeđn tô hay khođng ta thực hieơn như thê nào?

– Hướng dăn HS làm bài taơp 117 SGK 5. Daịn dò

– Hĩc sinh veă nhà hĩc bài và làm bài taơp 117; 118 SGK; – Chuaơn bị bài taơp phaăn luyeơn taơp.

IV. RÚT KINH NGHIEƠM

. . . .

Tuaăn: 10 Ngày sốn: 16/ 10/ 2009

Tiêt: 26 Ngày dáy: 19/ 10/ 2009

LUYEƠN TAƠP

I. MÚC TIEĐU

– HS được cụng cođù, khaĩc sađu định nghĩa veă sô nguyeđn tô, hợp sô.

– HS biêt nhaơn ra moơt sô là sô nguyeđn tô hay hợp sô dựa vào các kiên thức veă phép chia hêt đã hĩc.

– HS vaơn dúng hợp lí các kiên thức veă sô nguyeđn tô, hợp sô đeơ giại các bài toán thực tê.

II. CHUAƠN BỊ

* Giáo vieđn: Giáo án, SGK, phân, thước thẳng. * Hĩc sinh: Vở ghi, dúng cú hĩc taơp, chuaơn bị bài.

III. TIÊN TRÌNH LEĐN LỚP

1. OƠn định toơ chức: Kieơm tra sĩ sô.

2. Bài cũ: Neđu khái nieơm sô nguyeđn tô hợp sô 3. Bài mới: Giới thieơu bài

Giáo án sô hĩc 6 GV: Chu Viêt Sự GV: Chu Viêt Sự

Hốt đoơng 1: Xác định sô nguyeđn tô

GV: Cho HS đĩc đeă bài và neđu yeđu caău cụa bài toán.

GV: Bài toán yeđu caău gì? GV: Thê nào là sô nguyeđn tô?

Hãy xác định giá trị cụa * đeơ các sô tređn là sô nguyeđn tô?

GV: Cho HS leđn bạng trình bày cách thực hieơn.

GV: Cho HS nhaơn xét và boơ sung theđm. GV: Uôn naĩn và thông nhât cách trình bày cho hĩc sinh.

Hốt đoơng 2: Xác định moơt thừa sô.

GV: Cho HS đĩc đeă bài và neđu yeđu caău cụa bài toán.

GV: Bài toán yeđu caău gì?

GV: Sô nguyeđn tô có mây ước sô? Đó là những ước nào? Vaơy đeơ 3.k là sô nguyeđn tô thì k baỉng bao nhieđu?

GV: Cho HS leđn bạng trình bày cách thực hieơn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

GV: Cho HS nhaơn xét và boơ sung theđm. GV: Uôn naĩn và thông nhât cách trình bày cho hĩc sinh.

Hốt đoơng 3: Lựa chĩn đáp án đúng

GV: Cho HS đĩc đeă bài và neđu yeđu caău cụa bài toán.

GV: Cho HS leđn bạng trình bày cách thực hieơn.

GV: Cho HS nhaơn xét và boơ sung theđm. GV: Uôn naĩn và thông nhât cách trình bày cho hĩc sinh.

GV: Chú ý HS những kêt luaơn và xét các trường hợp cụa kêt luaơn.

Hốt đoơng 4: Tìm các sô nguyeđn tô thoạ mãn đieău kieơn

GV: Cho HS đĩc đeă bài và neđu yeđu caău cụa bài toán.

GV: Bài toán yeđu caău gì?

GV: Sô nguyeđn tô p thoạ mãn đieău kieơn gì? GV: Em hãy xác định sô nguyeđn tô p trong

Dáng 1: Xác định đieău kieơn đeơ moơt sô là sô nguyeđn tô

Bài taơp 120 trang 47 SGK Hướng dăn 5* khi * =3 sô đó là 53 Khi * = 9 sođ đó là 58 9* Khi * = 7 sô đó là 97

Dáng 2: Tìm moơt thừa sô đeơ tích là sô nguyeđn tô.

Bài taơp 121 trang 47 SGK Hướng dăn

a) 3.k chư có hai ước sô vaơy k = 1 b) 7.k chư có hai ước sô vaơy k = 1

Dáng 3: Lựa chĩn

Bài taơp 122 trang 47 SGK Hướng dăn Cađu Đúng Sai a) X b) X c) X d) X

Dáng 4: Tìm sô nguyeđn tô

Bài taơp 123 trang 48 SGK Hướng dăn

a = 67

p = {2;3;5;7}

Giáo án sô hĩc 6 GV: Chu Viêt Sự GV: Chu Viêt Sự

moêi trường hợp tređn

GV: Cho HS leđn bạng trình bày cách thực hieơn.

GV: Cho HS nhaơn xét và boơ sung theđm. GV: Uôn naĩn và thông nhât cách trình bày cho hĩc sinh.

Hốt đoơng 5: Suy luaơn

GV: Cho HS đĩc đeă bài và neđu yeđu caău cụa bài toán.

GV: Hướng dăn HS cách trình bày.

GV: Cho HS leđn bạng trình bày cách thực hieơn.

GV: Cho HS nhaơn xét và boơ sung theđm. GV: Uôn naĩn và thông nhât cách trình bày cho hĩc sinh. p = {2;3;5;7} a = 127 p = {2;3;5;7;11} a = 173 p = {2;3;5;7;11;13} a = 253 p = {2;3;5;7;11;13} (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Dáng 5: Taơp suy luaơn

Bài taơp 124 trang 48 SGK Hướng dăn

a là sô có đúng 1 ước ⇒ a = 1 b là hợp sô lẽ nhỏ nhât ⇒ b = 9

c khođng là sô nguyeđn tô khođng là hợp sô c

≠1

⇒ c = 0

d là sô nguyeđn tô lẽ nhỏ nhât ⇒ c = 3 vaơy abcd =1903

4. Cụng cô

– GV nhân mánh lái sô nguyeđn tô – hợp sô.

– Hướng dăn HS làm các dáng toán cơ bạn thường gaịp 5. Daịn dò

– Hĩc sinh veă nhà hĩc bài và làm bài taơp còn lái. – Chuaơn bị bài mới

IV. RÚT KINH NGHIEƠM

. . . . . . . . . . . . . . .

Giáo án sô hĩc 6 GV: Chu Viêt Sự GV: Chu Viêt Sự

Tuaăn: 10 Ngày sốn: 17/ 10/ 2009

Tiêt: 27 Ngày dáy: 20/ 10/ 2009

Một phần của tài liệu giao an so hoc 6 ki 1 (Trang 72)