IV. RUÙT KINH NGHIEƠM
2. Laơp bạng sô nguyeđn tô khođng vượt quá 100.
GV: Em hãy lieơt keđ các sô nguyeđn tô nhỏ hơn 10.
GV: Hướng dăn HS laơp bạng như SGK GV: Các sô nguyeđn tô nhỏ hơn 100 goăm có mây sô?
GV: Sô nguyeđn tô nhỏ nhât là bao nhieđu? GV: Trong các sô nguyeđn tô có bao nhieđu sô chẵn?
GV: Nêu nói sô nguyeđn tô là các sô tự nhieđn lẽ đúng hay sai? Vì sao?
Hốt đoơng 3: Luyeơn taơp
GV: Cho HS đĩc đeă bài và neđu yeđu caău cụa
1. Sô nguyeđn tô, hợp sô.
Sô a 2 3 4 5 6
Các ước cụa a
1 ;2 1 ;3 1 ;2 ;4 1 ;5 1 ;2 ;3 ;6
Các sô 2 ; 3 ; 5 chư có hai ước sô là 1 và chính nó.
Các sô 4 ; 6 có nhieău hơn hai ước sô Ta gĩi 2 ; 3 ; 5 là sô nguyeđn tô Các sô 4 và 6 là hợp sô.
Khái nieơm : (SGK)
?1 Hướng dăn
7 là sô nguyeđn tô vì 7 > 1 và 7 chư có 2 ước là1 và 7.
8 là hợp sô vì 8 > 1 và có nhieău hơn hai ước là 1 ; 2 ; 4 ; 8.
9 là hợp sô vì 9>1 và có 3 ước là 1 ; 3 ; 9.
Chú ý : (SGK )
2. Laơp bạng sô nguyeđn tô khođng vượt quá100. 100.
(SGK)
Sô nguyeđn tô nhỏ nhât là sô 2 và là sô nguyeđn chẵn duy nhât.
Bài taơp
Bài taơp 115: Các sô sau là sô nguyeđn tô hay hợp sô.
Giáo án sô hĩc 6 GV: Chu Viêt Sự GV: Chu Viêt Sự
GV: Bài toán yeđu caău gì?
GV: Cho HS leđn bạng trình bày cách thực hieơn.
GV: Cho HS nhaơn xét và boơ sung theđm. GV: Uôn naĩn và thông nhât cách trình bày cho hĩc sinh.
Hướng dăn
Sô nguyeđn tô : 67
Hợp sô : 312, 213, 435, 417, 3311. Bài 116 trang 47 SGK
Hướng dăn
83 ∈ P ; 91 ∉ P ; 15 ∈ N ; P ⊂ N.4. Cụng cô 4. Cụng cô
– Sô nguyeđn tô là gì? Hợp sô là gì? Muôn kieơm trang SGK moơt sô có phại là sô nguyeđn tô hay khođng ta thực hieơn như thê nào?
– Hướng dăn HS làm bài taơp 117 SGK 5. Daịn dò
– Hĩc sinh veă nhà hĩc bài và làm bài taơp 117; 118 SGK; – Chuaơn bị bài taơp phaăn luyeơn taơp.
IV. RÚT KINH NGHIEƠM
. . . .
Tuaăn: 10 Ngày sốn: 16/ 10/ 2009
Tiêt: 26 Ngày dáy: 19/ 10/ 2009
LUYEƠN TAƠP
I. MÚC TIEĐU
– HS được cụng cođù, khaĩc sađu định nghĩa veă sô nguyeđn tô, hợp sô.
– HS biêt nhaơn ra moơt sô là sô nguyeđn tô hay hợp sô dựa vào các kiên thức veă phép chia hêt đã hĩc.
– HS vaơn dúng hợp lí các kiên thức veă sô nguyeđn tô, hợp sô đeơ giại các bài toán thực tê.
II. CHUAƠN BỊ
* Giáo vieđn: Giáo án, SGK, phân, thước thẳng. * Hĩc sinh: Vở ghi, dúng cú hĩc taơp, chuaơn bị bài.
III. TIÊN TRÌNH LEĐN LỚP
1. OƠn định toơ chức: Kieơm tra sĩ sô.
2. Bài cũ: Neđu khái nieơm sô nguyeđn tô hợp sô 3. Bài mới: Giới thieơu bài
Giáo án sô hĩc 6 GV: Chu Viêt Sự GV: Chu Viêt Sự
Hốt đoơng 1: Xác định sô nguyeđn tô
GV: Cho HS đĩc đeă bài và neđu yeđu caău cụa bài toán.
GV: Bài toán yeđu caău gì? GV: Thê nào là sô nguyeđn tô?
Hãy xác định giá trị cụa * đeơ các sô tređn là sô nguyeđn tô?
GV: Cho HS leđn bạng trình bày cách thực hieơn.
GV: Cho HS nhaơn xét và boơ sung theđm. GV: Uôn naĩn và thông nhât cách trình bày cho hĩc sinh.
Hốt đoơng 2: Xác định moơt thừa sô.
GV: Cho HS đĩc đeă bài và neđu yeđu caău cụa bài toán.
GV: Bài toán yeđu caău gì?
GV: Sô nguyeđn tô có mây ước sô? Đó là những ước nào? Vaơy đeơ 3.k là sô nguyeđn tô thì k baỉng bao nhieđu?
GV: Cho HS leđn bạng trình bày cách thực hieơn.
GV: Cho HS nhaơn xét và boơ sung theđm. GV: Uôn naĩn và thông nhât cách trình bày cho hĩc sinh.
Hốt đoơng 3: Lựa chĩn đáp án đúng
GV: Cho HS đĩc đeă bài và neđu yeđu caău cụa bài toán.
GV: Cho HS leđn bạng trình bày cách thực hieơn.
GV: Cho HS nhaơn xét và boơ sung theđm. GV: Uôn naĩn và thông nhât cách trình bày cho hĩc sinh.
GV: Chú ý HS những kêt luaơn và xét các trường hợp cụa kêt luaơn.
Hốt đoơng 4: Tìm các sô nguyeđn tô thoạ mãn đieău kieơn
GV: Cho HS đĩc đeă bài và neđu yeđu caău cụa bài toán.
GV: Bài toán yeđu caău gì?
GV: Sô nguyeđn tô p thoạ mãn đieău kieơn gì? GV: Em hãy xác định sô nguyeđn tô p trong
Dáng 1: Xác định đieău kieơn đeơ moơt sô là sô nguyeđn tô
Bài taơp 120 trang 47 SGK Hướng dăn 5* khi * =3 sô đó là 53 Khi * = 9 sođ đó là 58 9* Khi * = 7 sô đó là 97
Dáng 2: Tìm moơt thừa sô đeơ tích là sô nguyeđn tô.
Bài taơp 121 trang 47 SGK Hướng dăn
a) 3.k chư có hai ước sô vaơy k = 1 b) 7.k chư có hai ước sô vaơy k = 1
Dáng 3: Lựa chĩn
Bài taơp 122 trang 47 SGK Hướng dăn Cađu Đúng Sai a) X b) X c) X d) X
Dáng 4: Tìm sô nguyeđn tô
Bài taơp 123 trang 48 SGK Hướng dăn
a = 67
p = {2;3;5;7}
Giáo án sô hĩc 6 GV: Chu Viêt Sự GV: Chu Viêt Sự
moêi trường hợp tređn
GV: Cho HS leđn bạng trình bày cách thực hieơn.
GV: Cho HS nhaơn xét và boơ sung theđm. GV: Uôn naĩn và thông nhât cách trình bày cho hĩc sinh.
Hốt đoơng 5: Suy luaơn
GV: Cho HS đĩc đeă bài và neđu yeđu caău cụa bài toán.
GV: Hướng dăn HS cách trình bày.
GV: Cho HS leđn bạng trình bày cách thực hieơn.
GV: Cho HS nhaơn xét và boơ sung theđm. GV: Uôn naĩn và thông nhât cách trình bày cho hĩc sinh. p = {2;3;5;7} a = 127 p = {2;3;5;7;11} a = 173 p = {2;3;5;7;11;13} a = 253 p = {2;3;5;7;11;13}
Dáng 5: Taơp suy luaơn
Bài taơp 124 trang 48 SGK Hướng dăn
a là sô có đúng 1 ước ⇒ a = 1 b là hợp sô lẽ nhỏ nhât ⇒ b = 9
c khođng là sô nguyeđn tô khođng là hợp sô c
≠1
⇒ c = 0
d là sô nguyeđn tô lẽ nhỏ nhât ⇒ c = 3 vaơy abcd =1903
4. Cụng cô
– GV nhân mánh lái sô nguyeđn tô – hợp sô.
– Hướng dăn HS làm các dáng toán cơ bạn thường gaịp 5. Daịn dò
– Hĩc sinh veă nhà hĩc bài và làm bài taơp còn lái. – Chuaơn bị bài mới
IV. RÚT KINH NGHIEƠM
. . . . . . . . . . . . . . .
Giáo án sô hĩc 6 GV: Chu Viêt Sự GV: Chu Viêt Sự
Tuaăn: 10 Ngày sốn: 17/ 10/ 2009
Tiêt: 27 Ngày dáy: 20/ 10/ 2009