§10 TÍNH CHÂT CHIA HÊT CỤA MOƠT TOƠNG

Một phần của tài liệu giao an so hoc 6 ki 1 (Trang 54)

IV. RÚT KINH NGHIEƠM :

§10 TÍNH CHÂT CHIA HÊT CỤA MOƠT TOƠNG

I. MÚC TIEĐU

– HS naĩm được các tính chât chia hêt cụa moơt toơng, moơt hieơu.

– HS biêt nhaơn ra moơt toơng cụa hai hay nhieău sô, moơt hieơu cụa hai sô có hay khođng chia hêt cho moơt sô mà khođng caăn tính giá trị cụa toơng, cụa hieơu đó, biêt sử dúng các ký hieơu :  ; 

– Rèn cho HS tính chính xác khi vaơn dúng các tính chât chia hêt nói tređn.

II. CHUAƠN BỊ

* Giáo vieđn: Giáo án, SGK, phân, thước thẳng. * Hĩc sinh: Vở ghi, dúng cú hĩc taơp, chuaơn bị bài.

III. TIÊN TRÌNH LEĐN LỚP

1. OƠn định toơ chức: Kieơm tra sĩ sô.

2. Bài cũ: Khi nào ta nói sô tự nhieđn a chia hêt cho sô tự nhieđn b ≠ 0. Cho ví dú?

Trạ lời : Nêu có sô tự nhieđn k sao cho a = b . k. Ví dú : 6  2 vì 6 = 2 . 3

3. Bài mới: Giới thieơu bài

Hốt đoơng 1: Nhaĩc lái veă quan heơ chia hêt

GV: Giới thieơu ký hieơu: a chia hêt cho b là : “ a  b”

a khođng chia hêt cho b là : a  b

GV: Sô 6 và sô 2 có quan heơ như thê nào? Viêt ký hieơu?

Sô 7 và sô 2 có quan heơ như thê nào? Viêt ký hieơu?

Hốt đoơng 2: Tìm hieơu Tính chât 1

1.Nhaĩc lái veă quan heơ chia hêt

Sô tự nhieđn a chia hêt cho sô tự nhieđn b ≠ 0 nêu có sô tự nhieđn k sao cho : a = b . k

Ký hieơu :

a chia hêt cho b kí hieơu là : “ a  b”

a khođng chia hêt cho b kí hieơu là : a  b

Giáo án sô hĩc 6 GV: Chu Viêt Sự GV: Chu Viêt Sự

GV: Cho HS làm bài ?1

a) Viêt hai sô chia hêt cho 6, xét xem toơng cụa chúng có chia hêt cho 6 khođng?

b) Viêt hai sô chia hêt cho 7, xét xem toơng cụa chúng có chia hêt cho 7 khođng?

GV: Cho HS leđn bạng trình bày cách thực hieơn.

GV: Cho HS nhaơn xét và boơ sung theđm. GV: Uôn naĩn và thông nhât cách trình bày cho hĩc sinh.

GV: Qua các ví dú tređn bạng, các em có nhaơn xét gì?

GV: Giới thieơu ký hieơu “⇒”

GV: Nêu có a  m và b  m các em hãy suy ra được đieău gì ?

GV : Em hãy xét xem Hieơu : 72 − 15 ; 36 − 15 và

Toơng : 15 + 36 + 72 có chia hêt cho 3 khođng?

GV: Qua ví dú tređn em rút ra nhaơn xét gì ? GV: Em hãy viêt toơng quát cụa 2 nhaơn xét tređn

GV: Khi viêt toơng quát ta caăn chú ý đieău kieơn gì ?

Hốt đoơng 3: Tìm hieơu tính chât 2 GV : Cho HS làm ?2

a) Viêt hai sô trong đó có moơt sô khođng chia hêt cho 4, sô còn lái chia hêt cho 4, xét xem toơng cụa chúng có chia hêt cho 4 khođng ?

b) Viêt hai sô trong đó có moơt sô khođng chia hêt cho 5, sô còn lái chia hêt cho 5. Xét xem toơng cụa chúng có chia hêt cho 5 khođng ?

GV: Qua các ví dú tređn, các em có nhaơn xét

?1 Hướng dăn

a) Hai sô chia hêt cho 6 thì toơng chia hêt cho 6

b) Hai sô chia hêt cho 7 thì toơng chia hêt cho 7

* Nêu a  b và b  m thì (a + b)  m a  m và b  m ⇒ (a + b)  m

Ký hieơu : “⇒” đĩc là suy ra (hoaịc kéo theo)

Chú ý : (SGK) a) a  m và b  m ⇒ (a − b)  m (a ≥ b) b) a  m ; b  m ; c  m ⇒ (a + b + c)  m 3. Tính chât 2 ?2 Hướng dăn 7  4 và 8  4 ⇒ 7 + 8 = 15  4 16  5 và 25  5 ⇒ 16 + 25  5 Toơng quát : a  m và b  m ⇒ (a + b)  m Chú ý : (SGK) a) a  m và b  m ⇒ (a − b)  m

Giáo án sô hĩc 6 GV: Chu Viêt Sự GV: Chu Viêt Sự

GV: Gĩi HS viêt dáng toơng quát tính chât 2 GV: Cho các hieơu :

(35 − 7) có chia hêt cho 5 khođng? Vì sao? (27 − 16) có chia hêt cho 4 khođng? Vì sao? GV: Tính chât 2 có đúng với moơt hieơu khođng ?

Hãy viêt dáng toơng quát GV: Cho ví dú : Toơng

(14 + 6 + 12) có chia hêt cho 3 khođng? Vì sao?

GV: Các em có nhaơn xét gì veă toơng tređn? GV: Em hãy viêt dáng toơng quát

GV: Trong moơt toơng nhieău sô háng có nhieău hơn moơt sô háng khođng chia hêt cho a thì toơng có chia hêt cho a khođng?

Hốt đoơng 4: Luyeơn taơp

GV: Cho HS đĩc đeă bài và neđu yeđu caău cụa bài toán.

GV: Cho HS leđn bạng trình bày cách thực hieơn.

GV: Cho HS nhaơn xét và boơ sung theđm. GV: Uôn naĩn và thông nhât cách trình bày cho hĩc sinh.

a  m và b  m

⇒ (a − b)  m

b) a  m ; b  m ; c  m

⇒ (a + b + c)  m

Vaơy: Nêu chư có moơt sô háng cụa toơng khođng chia hêt cho moơt sô, còn các sô háng khác đeău chia hêt cho sô đó thì toơng khođng chia hêt cho sô đó.

a  m ; b  m ; c  m

⇒ (a + b + c)  m

Bài taơp

Khođng làm phép tính hãy giại thích vì sao toơng, hieơu sau đeău chia hêt cho 11.

a) 33 + 22 ; b) 88 − 55 c) 44 + 66 + 77 Hướng dăn a) vì 33  11 và 22  11 ⇒ (33 + 22)  11 b) Vì 88  11 và 55  11 ⇒ (88 + 55)  11 c) Vì 44  11 ; 66  11 ; 77  11 ⇒ (44 + 66 + 77)  11 4. Cụng cô

– Hướng dăn HS làm bài taơp 82 SGK – GV nhân mánh lái các tính chât. 5. Daịn dò

– Hĩc thuoơc hai tính chât

– Làm các bài taơp : 83 ; 84 ; 85 ; 86 trang 35 − 36 SGK

IV. RÚT KINH NGHIEƠM

. . . . . . . . . . . . . . .

Giáo án sô hĩc 6 GV: Chu Viêt Sự GV: Chu Viêt Sự

Tuaăn: 08 Ngày sốn: 02/ 10/ 2009

Tiêt: 20 Ngày dáy: 05/ 10/ 2009

Một phần của tài liệu giao an so hoc 6 ki 1 (Trang 54)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(145 trang)
w