Phổ biến, giáo dục pháp luật là công việc thường xuyên và lâu dài do đó nó phải được tiến hành dưới nhiều hình thức và thông qua những phương tiện, phương pháp khác nhau. Sử dụng thích hợp hình thức, phương tiện, phương pháp phổ biến, giáo dục pháp luật sẽ mang lại hiệu quả rất lớn cho công tác này.
Trong khoa học giáo dục, khái niệm phương tiện giáo dục được hiểu là những vật mang nội dung phương pháp giáo dục; còn phương pháp giáo dục là các con đường, cách thức, biện pháp hoạt động để chiếm lĩnh nội dung giáo dục và đạt mục đích giáo dục.
Phần đông các chuyên gia pháp lý hiện nay đều đồng tình với quan điểm về phương tiện và phương pháp phổ biến, giáo dục pháp luật như sau:
Phương tiện phổ biến, giáo dục pháp luật là các công cụ, các kênh truyền tải nội dung phổ biến, giáo dục pháp luật từ chủ thể đến đối tượng để đạt mục tiêu phổ biến, giáo dục pháp luật. Phương pháp phổ biến, giáo dục pháp luật là các cách thức, biện pháp tổ chức qúa trình phổ biến, giáo dục pháp luật.
Phương tiện phổ biến, giáo dục pháp luật được sử dụng rộng rãi, linh hoạt hiện nay là tuyên truyền miệng, các phương tiện thông tin đại chúng (vô tuyến truyền hình, truyền thanh,…), các phương tiện in ấn phục vụ công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, qua hoạt động của các cơ quan áp dụng pháp luật, qua thực tiễn điều tra, truy tố xét xử;...
Phương pháp phổ biến, giáo dục pháp luật thường được áp dụng hiện nay là phương pháp giải thích, thuyết phục, thực hành. Các phương pháp này được áp dụng trong các hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật cụ thể.
Trong một hình thức phổ biến, giáo dục pháp luật có thể sử dụng nhiều phương tiện, nhiều phương pháp khác nhau để đảm bảo cho hiệu quả của hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật. Với từng đối tượng, trong
những điều kiện hoàn cảnh cụ thể, chủ thể giáo dục cần linh hoạt, sáng tạo trong việc phối hợp sử dụng các phương tiện, các phương pháp khác nhau nhằm tác động sâu sắc và mạnh mẽ nhất tới ý thức pháp luật từ đó hình thành thói quen tự giác tuân thủ pháp luật ở mọi công dân.
Phương tiện, phương pháp được áp dụng trong quá trình phổ biến, giáo dục pháp luật đều nhằm đến mục đích cuối cùng đó là nâng cao hiệu quả phổ biến, giáo dục pháp luật.