III/ Hoạt động chủ yếu:
CHÍNH TẢ(Tập chép) Tiết 9: CHIẾC BÚT MỰC
I.Mục tiêu:
- Chép lại chình xác,trình bày đúng bài CT (SGK) - Làm các BT2, BT3a.
II.Đồ dùng dạy học:
-Viết trước lên bảng bài chính tả và bài tập 2,3a -Bảng con
III.Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định:
2.Kiểm tra bài cũ:
- Cho Hai HS lên bảng viết, lớp viết bảng con:
dỗ em, ăn giỡ
-GV nhận xét.
3.Bài mới: a.GT bài:
-GV nêu yêu cầu của bài gt tên bài và ghi lên bảng
b.Hướng dẫn tập chép: -GV đọc bài tập chép
-Tìm những chỗ có dấu phẩy trong bài tập
- Hát vui
- Hai HS lên bảng viết, lớp viết bảng con:
-Ba HS nhắc lại tên bài “Chiếc bút mực” -Lớp theo dõi, 2 HS đọc lại
chép
-HD viết bảng con -GV theo dõi uốn nắn -Hướng dẫn HS chữa bài -Chấm 1 số vở
c.Hd làm bài tập:
*Bài 2:
- Cho HS nêu yêu cầu của bài -Yêu càu HS làm bài
-GV nhận xét và chốt lại bài làm đúng *Bài 3: GV tổ chức cho HS làm miệng.
4.Củng cố, dặn dò:
-Cho HS viết lại các từ mà lớp viết sai vào bảng con
-GV nhận xét tiết học
-Dặn về nhà xem lại bài, chữa hết lỗi
phẩy
-HS lần lượt viết: bút mự,c lớp, quên, lấy, mượn
-HS nhìn bảng chép bài vào vở
-HS tự chữa lỗi ra lề bằng bút chì theo sự Hd của GV
-HS mang vở cho GV chấm HS nêu yêu cầu của bài -HS làm vào vở
- 4 HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét, góp ý :
nón, lợn, lười, non
- HS viết lại các từ mà lớp viết sai vào bảng
con