III/ CÁC HOẠT ĐỘNGDẠY VAØ HỌC: 1 Ổn định:
Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm
THể DụC bài 15
TỐN Tiết 37 LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu :
-Thuộc bảng 6, 7, 8, 9 công với một số.
-Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100. -Biết giải bài toán về nhiều hơn cho dưới dạng sơ đồ.
-Biết nhận dạng hình tam giác. -Làm bài tập 1, 2, 4, 5 (a)
II.ĐDDH :
Phiếu ghi bài tập ghi bài 2 ,5.
III.Các hoạt động day học :
1.Ổn định : Trò chơi khởi động. 2.Kiểm tra bài cũ :
-4 HS lên bảng đọc lại 4 bảng cộng đã học. -GV nhận xét .Chấm điểm
3.Bài mới : a)Giới thiệu bài :
Giới thiệu tên bài , ghi bảng : Luyện tập. b)Hướng dẫn luyện tập :
*Bài 1 :
-Hướng dẫn HS sử dụng các Bảng cộng đã học để làm tính.
-Ghi kết quả đúng lên bảng. *Bài 2 :
-Hướng dẫn HS viết số thích hợp vào chỗ trống.
-Chia nhóm.
-Nhận xét kết quả các nhóm. *Bài 4 :
-Hướng dẫn HS tìm hiểu đề toán cólời văn dưới dạng tóm tắt.
-Nhận xét kết quả.
*Bài 5 :
-GV đính bài toán lên bảng và nêu yêu cầu.
-GV nhận xét ,kết luận bài làm đúng.
-HS dựa vào các bảng cộng , nhẩm tìm kết quả.
-Nhiều HS nêu kết quả. Lớp nhận xét. -1 HS nêu yêu cầu.
-HS thảo luận theo nhóm . -Các nhóm trình bày.
-1 HS nêu yêu cầu đề toán ,1 HS nêu cách giải ,lớp giải vào vở.
-1 HS lên bảng chữa bài : Bài giải
Số cây đội hai trồng là : 46 + 5 = 51 ( cây )
Đáp số : 51 cây
- HS nhìn tranh vẽ và nêu : a)Có 3 hình tam giác
4.Củng cố dặn dò :
-Hệ thống lại nội dung luyện tập. -Nhận xét tiết học .
-Hướng dẫn luyện tập thêm ở nhà.
CHÍNH TAû (Tập chép) Tiết 15
NGƯỜI MẸ HIỀN
I.Mục tiêu:
-Chép lại chính xác bài CT, trình báy đúng lời nói nhân vật trong bài. -Làm được BT2,BT(3) a .
II.Đồ dùng dạy học:
-Chép lại bài chính tả và bài tập 2,3a lên bảng
III.Các hoạt động dạy học:
1.Ổn định: Hát vui 2.KTbài cũ:
-Hai HS lên bảng viết, lớp viết bảng con các từ:
nguy hiểm, ngắn ngủi, cúi đầu
-GV nhận xét, khen ngợi 3.Bài mới:
a.GT bài:
-Nêu mục tiêu của bài, gt bài và ghi lên bảng
b.HD tập chép:
-GV đọc bài chép ở bảng -Hỏi: Vì sao Nam khóc?
+Cô giáo hỏi Nam và Minh thế nào?
+Trong bài chính tả có dấu những dấu câu nào?
-GV đọc lần lượt các từ khó: xấu hổ, bật khóc, xoa đầu, nghiêm giọng, trốn học -GV theo dõi, hướng dẫn
-HD chấm bài, chữa bài -GV chấm một số vở
-Vài HS nhắc lại tên bài “Người mẹ hiền”
-HS theo dõi, 1 HS đọc lại -Vì đau và xấu hổ
+Từ nay các em có trốn học đi chơi nữa không?
+Dấu phẩy, dấu chấm, dấu hai chấm, dấu gạch đầu dòng, dấu chấm hỏi -HSlần lượt viết vào bảng con. -HS chép bài vào vở
-HS tự chữa lỗi ra lề bằng bút chì -HS mang vở cho gv chấm
c.Hd làm bài tập: *Bài 2
-Nêu yêu cầu của bt 2.
-GV nhận xét chốt lại baì làm của HS
-Hai HS lên bảng làm, lớp làm vào vở -Lớp nhận xét, sửa sai
Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ Trèo cao ngã đau
*Bài 3a
-GV nêu yêu cầu của bài -GV chốt lại bài làm của Hs
-HS làm vào vở, 4 HS lên bảng làm -Lớp nhận xét, sửa sai
4.Củng cố, dặn dò:
-Cho lớp viết lại các từ mà lớp viết sai nhiều -GV nhận xét tiết học, khen ngợi
-Yêu cầu Hs xem lại bài, chữa hết lỗi nếu có.