III/ Hoạt động chủ yếu:
Thứ ba ngày 18 tháng 9năm
TOÁN (Tiết 17) Bài: 49 + 25
I/. MỤC TIÊU:
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 49 + 25 - Biết giải bài toán bằng một phép cộng
- Làm được bài 1(cột 1,2,3), bài 3
II/. CHUẨN BỊ:
.* GV: - 7 chục que tính và 14que tính rời- Bảng gài
* HS: 7 chục que tính và 14 que tính rời
III/ Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định lớp: Hát
2. Kiểm tra bài cũ: 29 + 5
Yêu cầu HS làm vào bảng con theo dãy: đặt tính rồi tính tổng, biết các số hạng là:
a) 59 và 6; b) 19 và 7; c) 69 và 8
3. Bài mới:
Giới thiệu bài- Ghi tựa: 49 + 25
Giới thiệu phép cộng 49 + 25 bằng que tính trên bảng gài như bài 29 + 5 để có phép tính.
49 9 cộng 5 bằng 14, viết 4 nhớ 1 + 25 4 cộng 2 bằng 6, nhớ 1 bằng 7, viết 7 74 - HS nhắc. + Hướng dẫn làm bài tập. Bài 1: tính: 39 19 59 69 + 22 + 53 + 3 + 3
- HS nêu yêu cầu. 2 HS lên bảng làm 39 19 59 69 + 22 + 53 + 3 + 3 61 72 62 72
Bài 2: viết số thích hợp vào ô trống.
Số hạng 9 29 9 49 59
Số hạng 6 18 34 27 29
Tổng 15 47 43 76 88
- HS đọc yêu cầu. - GV hỏi để củng cố đâu là số hạng, đâu là tổng
trong phép tính 9 + 6 = 15. - 2 HS lên bảng làm Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề.
Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì?
Muốn biết số học sinh của hai lớp ta làm như thế nào?
Nêu lời giải?
- Yêu cầu HS làm vở, 1 HS lên bảng làm. - GV thu chấm một số vở, nhận xét.
4. Củng cố:
- Hỏi tựa
- GV ghi bảng: 49 + 18; 19 + 17. Yêu cầu HS
đặt tính rồi tính.
5. Dặn dị:
- Về xem lại bài. Chuẩn bị bài sau: Luyện tập
- 1 HS đọc đề.
Lớp 2A : 29 học sinh Lớp 2B : 25 học sinh Cả hai lớp:… học sinh?
Lấy số học sinh lớp 2A cộng với số học sinh lớp 2B
Số học sinh cả hai lớp có là/ Cả hai lớp có số học sinh là - HS làm vở, 1 HS lên bảng làm. Bài giải: Số học sinh của 2 lớp có là: 29 + 25 = 54 (học sinh) Đáp số: 54 học sinh CHÍNH TẢ(Tập chép) Tiết 7
Bài: Bím tóc đuôi sam
I/. YÊU CẦU
- Chép chính xác bài chính tả. Biết trình bày đúng lới nhân vật trong bài - Làm được bài tập 2,3
II/. CHUẨN BỊ.
- Bảng lớp chép bài chính tả
- Bảng phụ viết nội dung bài tập 2, 3.
III/ Hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định lớp: Hát
- GV đọc, yêu cầu HS viết vào bảng con: nghi ngờ, nghe ngóng, nghiêng ngả, trò chuyện, chăm chỉ.
- GV nhận xét
3. Bài mới:
Giới thiệu bài-“Bím tóc đuôi sam” Ghi tựa: + HD học sinh tập chép.
- Gv đọc bài chép lên bảng. - 2 HS đọc lại
> Đoạn văn nói về cuộc trò chuyện giữa ai với ai?
- ….thầy giáo và Hà
> Vì sao Hà không khóc nữa ? - Vì Hà được thầy khen có bím tóc
đẹp + Hướng dẫn HS nhận xét.
> Bài chính tả có những dấu câu gì ? - Dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu gạch
ngang đầu dòng… - GV hướng dẫn HS viết bảng con từ khó: thầy
giáo, xinh xinh, khuôn mặt, nín khóc. - HS viết bảng con
- GV nhận xét – sửa sai. - HD HS chép bài vào vở.
- GV nhắc HS ghi đúng dấu gạch ngang đầu lời thoại của nhân vật
- HS viết bài vào vở. + Chấm, chữa bài. GV đọc - HS sửa lỗi. + Hướng dẫn làm bài tập. - - HS đọc yêu cầu - HS làm VBT - 2 HS lên bảng làm.