II I: đáp án biểu điểm I :chọn câu trả lời đúng(5đ)
Giáo An Sinh Học 7 Tiết 3 1: 16 /12/2007 Nguyễn Văn Hà
Nguyễn Văn Hà
Cá chép
i. mục tiêu.
- Nắm đợc những đặc điểm cấu tạo ngoài và sự sinh sản của cá thích nghi với đời sống ở nớc.
- Năm đợc chức năng của các loại vây cá chép. - Rèn kỷ năng quan sát, so sánh, hoạt động nhóm.
ii. đồ dùng.
Tranh vẽ cấu tạo ngoài cá chép.
iii. tiến trình tổ chức các hoạt động.
1. ổn định tổ chức. 2. Các hoạt động.
Giới thiệu bài: SGK
tìm hiểu về đới sống cá chép
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Yêu cầu học sinh tự nghiện cứu thông tin phần 1. Rồi trả lời các câu hỏi sau:
- Hãy kể những môi trờng sống và điều kiện sống của cá chép.
- Thế nào là động vật biến nhiệt? để tồn tại đợc chúng phải sống ở nơi nh thế nào? - Tại sao gọi sự thụ tinh của cá chép là sự thụ tinh ngoài?
- Tại sao số lợng trứng cá chép đẻ 1 lần rất lớn.
- Độc lập làm việc - trả lời câu hỏi
- Học sinh đa ý kiến của mình ra thảo luận trớc lớp. - Học sinh tự rút ra kết luận: Kết luận: - Sống ở vùng nớc lặng. - ăn tạp. - Là động vật biến nhiệt. - Thụ tinh ngoài, đẻ trứng (số lợng lớn). Hoạt động 2
tìm hiểu cấu tạo ngoài của cá chép
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Giáo viên hớng dẫn học sinh nghiên cứu thông tin kết hợp với chú thích của hình vẽ, nghiên cứu những gợi ý của bảng 1 SGK để hoàn thành bảng.
- Đọc lập làm việc - hoàn thành bảng. - Học sinh đa ý kiến của mình ra để thảo luận đi đến thống nhất cả lớp.
- Học sinh tự ghi lại đặc điểm cấu tạo ngoài thích nghi với đời sống của cá chép.
- Đáp án đúng nh sau: 1.B, 2.C, 3.E, 4.A, 5.G.
Kết luận :Bảng vừa hoàn thành.46
iv. kiểm tra đánh giá.
Giáo viên sử dụng các câu hỏi cuối bài. Giáo viên nhận xét đánh giá giờ học.
v. dặn dò.
Học bài - trả lời các câu hỏi.