II I: đáp án biểu điểm I :chọn câu trả lời đúng(5đ)
Thực hành:Mổ và quan sát tôm sông
i. mục tiêu.
- Cứng cố kỹ thuật mổ động vật không xơng sống, biết sử dụng các dụng cụ mổ. - Mổ và quan sát cấu tạo mang: Nhận biết phần gốc chân ngực và các lá mang.
- Nhận xét một số nội dung quan sát tôn nh: Hệ tiêu hoá, hệ thần kinh, biết thu hoạch sau buổi thực hành bằng cách tập chú thích đúng cho các hình vẽ đã vẽ sẵn trong sách.
ii. chuẩn bị.
Giáo viên: Chia lớp thành 6 nhóm nhỏ, bố trí vị trị làm việc cho các nhóm phân công công tác cho các thành viên.
- Chuẩn bị đồ dùng: - Lúp cầm tay. - Kéo.
- Panh.
- Khay mổ - bản mổ. - Bình thuỷ tinh (nhựa).
Học sinh: - Nắm lại kiến thức bài tôm sống.
- Mỗi học sinh mang theo 1 con tôm còn sống.
iii. tiến trình bài thực hành.
1. ổn định tổ chức.
Giáo viên chia nhóm học sinh, phát dụng cụ.
2. Tiến hành.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Yêu cầu học sinh thực hiện các bớc tiến hành nh đã tìm hiểu trong SGK.
- Giáo viên giúp đỡ các nhóm cha nắm bắt đợc cách tiến hành và kỷ năng mổ, sử dung đồ mổ.
- Chú ý: Do cha có phòng chức năng và thế giáo viên cấn nhắc học sinh phải hết sức trật tự và giữ vệ sinh phòng học.
- 2 học sinh trực tiếp mổ và quan sát, chỉ cho các các bạn khác xem, 1 ngời ghi chép cả nhóm thảo luận hoàn thành chú thích. - Học sinh thực hiện theo hớng dẫn của giáo viên.
iv. kết thúc.
- Khi nhóm nào hoàn thành thì giáo viên cho 2 ban thụ dọn về sinh và lau rửa dụng cụ.
- Các học sinh còn lại ngồi nguyên vị trị thảo luận để hoàn thành các chủ thích của phần thụ hoạch.
- Giáo viên thụ 2 số bản thụ hoạch để chấm. - Giáo viên đánh giá nhận xét giờ thực hành.
v. dặn dò.