I .Thứ tự kể trong văn tự sự:
3. Thỏi độ: Tự giỏc, tớch cực trong cỏc hoạt động học tập ,nhận thức được bài học: khụng
được chủ quan,kiờu ngạo,coi thường người khỏc.
C.CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC
- Giao tiếp : Phản hồi, lắng nghe, tớch cực, trỡnh bày suy nghĩ ý, tưởng, cảm nhận của bản
thõn về giỏ trị nội dung , nghệ thuật và bài học của truyện..
D. PHƯƠNG PHÁP TÍCH CỰC
- Vấn đỏp ,thảo luận nhúm
Đ.
CHUẨN BỊ:
1.Giỏo viờn: Soạn bài, chuẩn bị tài liệu cú liờn quan
2. Học sinh: soạn bài trước ở nhà
E. TIẾN TRèNH DẠY HỌC
1.Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra vở soạn và vở bài tập của một số HS 3.Bài mới:
Hoạt động của Gv-Hs Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: Khởi động:
Cùng với truyền thuyết, truyện cổ tích, truyện ngụ ngôn cũng là một thể lọai truyện kể dân gian đợc mọi ngời a thích . Chùm truyện ngụ ngôn mà chúng ta sắp tìm hiểu sẽ giúp các em hiểu những đặc điểm và giá trị chủ yếu của lọai truyện ngụ ngôn
Hoạt động 2: Đọc hiểu văn bản. HS đọc phần Chỳ thớch
? Khỏi quỏt về thể loại Truyện ngụ ngụn? ? Đằng sau cõu chuyện núi về loài vật, người kể cũn cú ngụ ý gỡ? Nhằm để nờu lờn vấn đề gỡ?
Hs=>Núi búng về con người nhằm răn dạy, khuyờn nhủ=> đú là truyện ngụ
I –Giới thiệu chung:
Thể loại: Truyện ngụ ngụn
- Là những truyện kể bằng văn xuụi hoặc văn vần.
Giáo án Ngữ Văn 6 - Năm học 2011 - 2012
ngụn
? vậy theo em truyện ngụ ngụn là gỡ? Hs nờu ý kiến=>gv chốt lại định nghĩa. Gv hướng dẫn hs đọc văn bản.
Đọc mẫu.
2 hs đọc văn bản.,1 hs kể túm tắt truyện Gv nhận xột:
Giải nghĩa từ khú: Sgk/ 100-101. ?Cõu chuyện đú kể về con gỡ? Hs:Con ếch
? Vỡ sao mà Ếch tưởng bầu trời trờn đầu chỉ bằng cỏi vung và nú thỡ oai như 1 vị chỳa tể?
? Do đõu mà Ếch lại nghĩ thế giới xung quanh nhỏ hẹp?
Hs:- xung quanh chỉ cú một vài loài vật
nhỏ bộ.
- Ếch kờu vang động, khiến cỏc con vật khỏc hoảng sợ
? Qua đú em thấy mụi trường sống của Ếch như thế nào?
Hs:vỡ chỉ ở quanh quẩn trong giếng, khụng đi đõu..
? Ếch cú tớnh xấu gỡ? Chi tiết nào chứng minh điều đú?
Hs- Chủ quan, kiờu ngạo…
? rồi một ngày ếch gặp phải điều gỡ? Hs- rời khỏi chiếc giếng ra ngoài
? Cú phải Ếch cố tỡnh tỡm cỏch ra khỏi giếng khụng?
? Nú ra khỏi giếng trong hoàn cảnh nào? Trời mưa khiến nước tràn miệng giếng. ? Ếch chết cú phải do ra khỏi giếng khụng?
? Do đõu Ếch bị Trõu giẫm bẹp?
Hs: khụng để ý đến xung quanh nờn bị con Trõu giẫm bẹp.
? Vậy nguyờn nhõn chủ yếu là do đõu? Hs:Tớnh chủ quan kiờu ngạo
- Mượn chuyện của thế giới loại vật, đồ vật hoặc chớnh con người để núi búng giú, kớn đỏo chuyện con người, nhằm khuyờn nhủ, răn dạy người ta bài học nào đú trong cuộc sống.
II .Phõn tớch
1. Mụi trường sống và tầm nhỡn của con Ếch:
- Ếch sống lõu ngày trong giếng. -xung quanh chỉ cú một vài loài vật nhỏ bộ
-Ếch kờu vang động, khiến cỏc con vật khỏc hoảng sợ
=> Mụi trường sống nhỏ bộ.
2.Thế giới bờn ngoài:
- Tưởng bầu trời trờn đầu chỉ bằng chiếc vung và nú thỡ oai như 1 vị chỳa tể : Ít hiểu biết, kiờu ngạo, coi mỡnh là nhất. - Cơn mưa to khiến nước tràn miệng giếng đưa Ếch ra ngoài. - Quen thúi cũ Ếch vẫn nghờnh ngang, nhõng nhỏo, khụng để ý đến xung quanh nờn bị con Trõu giẫm bẹp.
=> Sự chủ quan, kiờu ngạo phải trả giỏ bằng cả mạng sống của mỡnh.
III.Tổng kết:
Giáo án Ngữ Văn 6 - Năm học 2011 - 2012
Gv giảng:
Hoạt động 3: Tổng kết.
? Qua phõn tớch trờn, hóy cho biết cõu truyện nhằm nờu lờn bài học gỡ?í nghĩa ?
?Theo em bài học này hay ,lớ thỳ,độc đỏo ở điểm nào?
Hs thảo luận nhúm:=>nờu ý kiến.
Gv nhận xột,giảng:
- Hs đọc mục ghi nhớ .
- Hs nhận xét về cách đặt tên truyện.
Hoạt động 4 :Thực hành
? Hóy tỡm và gạch chõn hai cõu trong văn bản mà em cho là quan trọng nhất trong việc thể hiện nội dung, ý nghĩa truyện?
Kể diễn cảm cõu chuyện
1.Nội dung:
- Khuyờn nhủ ta phải cố gắng mở rộng sự hiểu biết bằng nhiều hỡnh thức.
- Khụng được chủ quan, kiờu ngạo, khụng coi thường nếu khụng sẽ bị trả giỏ cả tớnh mạng.
2. Nghệ thuật :
-Xõy dựng hỡnh tượng gần gũi với đời sống
-Cỏch núi bằng ngụ ngụn,cỏch giỏo huấn tự nhiờn,đặc sắc.
Cỏch kể bất ngờ,hài hước và kớn đỏo. * í nghĩa
- Là bài học thấm thớa đối với những người huờnh hoang, kiờu ngạo, tưởng mỡnh hơn người.
- Nhắc nhở khuyờn bảo mọi người phải luụn khiờm tốn và biết học hỏi thường xuyờn
* Ghi nhớ:tr101 IV. Luyện tập
Bài tập 1:
Cõu văn thể hiện nội dung, ý nghĩa truyện:
- Ếch cứ tưởng bầu trời trờn đầu
chỉ bằng chiếc vung và nú thỡ
oai như 1 vị chỳa tể.
- Nú nhụng nhỏo đưa cặp mắt
nhỡn lờn bầu trời, chả thốm để ý đến xung quanh nờn đó bị một
con trõu đi qua giẫm bẹp.
Kể diễn cảm cõu chuyện
4.Củng cố:Kể túm tắt chuyện.
GV chốt nôi dung cơ bản.
5.Dặn dò:
