I 1 B 2 C 3 B 4 B 4đ
Tiết 6 0 diện tích xung quanh của hình lăng trụ đứng
Ngày soạn: 18 – 4 - 2010
I) Mục tiêu :
Nắm đợc cách tính diện tích xung quanh của lang trụ đứng Biết áp dụng công thức vào việc tính toán với các hình cụ thể Củng cố các khái niện đã học ở tiết trớc
II) Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :
GV : Giáo án, mô hình hình 100, thớc thẳng có chia khoảng
HS : Thớc thẳng có chia khoảng, Ôn tập công thức tính chu vi và diện tích các hình
III) Tiến trình dạy học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: ổn định lớp
Kiểm tra sỹ số HS ổn định tổ chức
Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ Thế nào là hình lăng trụ đứng ?
HS báo cáo sỹ số HS ổn định tổ chức
Trong hình lăng trụ đứng các mặt bên có tính chất gì ? Các cạnh bên có tính chất gì ?
Hai mặt phẳng chứa hai đáy của lăng trụ đứng thì thế nào với nhau ?
Hoạt động 3: Tìm hiểu công thức tính diện tích xung quanh
Hãy thực hiện ?1 ( H.100 – SGK) – Độ dài các cạnh của hai đáy là bao nhiêu ?
– Diện tích của mỗi hình chữ nhật ? – Tổng diện tích của cả ba hình chữ nhật là bao nhiêu ?
Tổng diện tích của các mặt bên gọi là diện tích xung quanh của lăng trụ
Vậy muốn tìm diện tích xung quanh của hình lăng trụ đứng ta làm sao ?
Hai đáy và các mặt bên tào thành diện tích toàn phần của hình lăng trụ
Muốn tìm diện tích toàn phần của hình lăng trụ đứng ta làm thế nào ?
Hoạt động 4: Tìm hiểu ví dụ
Tìm diện tích toàn phần của hình lăng trụ đứng, đáy là tam giác vuông theo các kích thớc cho trong hình bên
Muốn tính diện tích toàn phần ta làm thế nào?
Làm thế nào để tính Sđ? Làm thế nào để tính Sxq? Tính Stp=?
Hoạt động 5: Củng cố
Kiến thức trọng tâm của bài học hôm nay?
Cho HS làm bài tập 23 - tr 111 Diện tích xung quanh?
cạnh bên vuông góc với đáy
Trong hình lăng trụ đứng các mặt bên là các hình chữ nhật, và vuông góc với mặt đáy. Các cạnh bên song song với nhau, bằng nhau và vuông góc với đáu
Hai mặt phẳng chứa hai đáy của lăng trụ đứng thì song song với nhau
1) Công thức tính diện tích xung quanh HS thực hiện ?1 và trả lời (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
– Độ dài các cạnh của hai đáy là: 2.7cm , 1,5cm , 2cm
– Diện tích của mỗi hình chữ nhật là: 2,7.3 (cm2); 1,5.3 (cm2); 2.3 (cm2)
– Tổng diện tích của cả ba hình chữ nhật là: 2,7.3 +1,5.3 + 2.3 = 3 (2,7 + 1,5 + 2)
= 3. 6,2 = 16,8 (cm2) HS ghi nhớ khái niệm
HS: Muốn tìm diện tích xung quanh của hình lăng trụ đứng ta lấy tổng diện tích của các mặt bên: Sxq = 2p. h
(p: nửa chu vi đáy; h là chiều cao) HS ghi nhớ
HS: Stp = Sxq + 2Sđ
Muốn tính diện tích toàn phần ta tính tổng diện tích 2đáy và diện tích xung quanh 2Sđ = 3.4 = 12 cm2 Tính BC = 32+42 =25cm Sxq = (3 + 4 + 5).12 =144 cm2 Stp = Sxq + 2Sđ = 25 + 144 =169 cm2 HS phát biểu để củng cố bài Bài 23 - tr 111. SGK Diện tích xung quanh: 2.(3 + 4). 5 = 70( cm2) A B C A’ B’ C’ 3cm 4cm 12 c m
Diện tích hai đáy? Diện tích toàn phần?
Hoạt động 6: Hớng dẫn về nhà Học thuộc các quy tắc
Bài tập về nhà : 24, 25, 26 – tr 111,112 Chuẩn bị cho tiết sau: Thể tích hình lăng trụ đứng
Diện tích hai đáy : 2. 3. 4 = 24(cm2) Diện tích toàn phần : tp S = 70 + 24 = 94 (cm2) HS ghi nhớ để học bài Ghi nhớ các bài tập cần làm Ghi nhớ các bài tập cần làm ở nhà