có hiệu điện thế lớn ? Làm thế có lợi gì ?
→ Bài mới
Hoạt động 2: Sự hao phí điện năng trên đờng dây tải điện
- Giáo viên: truyền tải điện năng từ nơi sản xuất tới nơi tiêu thụ bằng đờng dây truyền tải . Dùng dây dẫn có nhiều thuận lợi hơn so với việc vận chuyển các dạng năng lợng khác nh than đá , dầu lửa . . .
- Giáo viên : Liệu tải điện bằng đờng dây dẫn nh thế có hao hụt , mất mát gì dọc đờng không ?
- Giáo viên thông báo nh SGK
- Yêu cầu HS tự đọc mục 1 trong SGK , trao đổi nhóm tìm công thức liên hệ giữa công suất hao phí và P, U, R. - Gọi đại diện nhóm lên trình bày lập luận để tìm công thức tính Php , giáo viên hớng dẫn đến công thức tính : Php = R.P2 / U2
I. Sự hao phí điện năng trên đờngdây tải điện dây tải điện
- HS nghe giáo viên thông báo
- HS trả lời câu hỏi, nêu nguyên nhân hao phí trên đờng dây truyền tải
1. Tính điện năng hao phí trên đờng dây tải điện.
- HS tự đọc mục 1, thảo luận tìm công thức tính công suất hao phí theo P, U, R theo các bớc:
+ Công suất của dòng điện: P = U.I
→ I = P/U (1)
+ Công suất toả nhiệt ( hao phí ) Php = I2.R (2)
Từ (1) và (2) → công suất hao phí do toả nhiệt : Php = R.P2 / U2
Hoạt động 3: Cách làm giảm hao phí trên đờng tải điện
- Yêu cầu HS trả lời câu C1, C2, C3
- Với câu C2, giáo viên gợi ý HS dựa vào công thức R = ρ. l / S
- Nếu dây dẫn làm bằng chất có ρ nhỏ nh bạc hay vàng thì rất đắt tiền không nền kinh tế nào chịu nổi.
- Trong hai cách làm giảm hao phí trên đờng dây, cách giảm hao phí nào có lợi
2.Cách làm giảm hao phí
- HS trao đổi nhóm trả lời câu C1, C2, C3
-Yêu cầu :
C1: Có hai cách làm giảm hao phí trên đờng dây tải điện là làm giảm R hoặc tăng U
C2: Biết R = ρ. l / S, chất làm dây đã chọn trớc và chiều dài đờng dây không đổi , vậy phải tăng S tức là dùng dây có tiết diện lớn , có khối lợng lớn , đắt tiền, nặng, dễ gãy , phải có hệ thống cột điện lớn . Tốn phí để tăng tiết diện S của dây còn lớn hơn giá trị điện năng bị hao phí .
C3: Tăng U , công suất hao phí sẽ giảm rất nhiều ( tỉ lệ nghịch với U2 ). Phải Lu Văn Triều Trờng THCS Mỹ Đồng
hơn ?
- Vậy kết luận nh thế nào ? chế tạo máy tăng hiệu điện thế Kết luận : Muốn giảm hao phí trên đ- ờng dây truyền tải cách đơn giản nhất là tăng hiệu điện thế
Hoạt động 4: Vận dụng ’ Củng cố ’ Hớng dẫn về nhà:
- Yêu cầu HS trả lời câu C4, C5 - HS hoàn thành câu C4, C5
C4: Vì công suất hao phí tỉ lệ nghịch với bình phơng hiệu điện thế nên hiệu điện thế tăng 5 lần thì công suất hao phí giảm 25 lần
C5: Bắt buộc phải dùng máy biến thế để giảm công suất hao phí , tiết kiệm, bớt khó khắn vì nếu không dây dẫn sẽ quá to và nặng • Hớng dẫn về nhà: Làm bài tập 36 SB • Ngày giảng11/1/2011 Lớp 9A1,9A2,9A3 Tiết 41: I . Mục tiêu: * Kiến thức:
- Nêu đợc các bộ phận chính của máy biến thế gồm 2 cuộn dây dẫn có số vòng khác nhau đợc quấn quanh 1 lõi sắt chung
- Nêu đợc công dụng chung của máy biến thế là làm tăng hay giảm hiệu điện thế theo công thức 2 1 2 1 n n U U =
- Giải thích đợc máy biến thế hoạt động đợc dới dòng điện xoay chiều mà không hoạt động đợc với dòng điện một chiều không đổi
- Vẽ đợc sơ đồ lắp đặt máy biến thế ở hai đầu dây tải điện * Kĩ năng:
Biết vận dụng kiến thức về hiện tợng cảm ứng điện từ để giải thích các ứng dụng trong kĩ thuật
*Thái độ: Cẩn thận ,ham học hỏi và yêu thích môn học
II . chuẩn bị:
Mỗi nhóm HS : 1 máy biến thế nhỏ , cuộn sơ cấp 200 vòng và cuộn thứ cấp có 400 vòng ; 1 nguồn điện xoay chiều 0 – 15V; 1 vôn kế xoay chiều 0 – 30V
III . Các phơng pháp giuảng dạy chính: phơng pháp nêu vấn đề kết hợp với
đàm thoại vấn đáp
IV.hoạt động dạy và học:
Trợ giúp của Thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ’ Tổ chức tình huống học tập :
1) Kiểm tra bài cũ :
Khi truyền tải điện năng đi xa thì có biện pháp gì làm giảm hao phí điện năng trên đờng tải điện ? Biện pháp nào tối u nhất ?
2) Tổ chức tình huống học tập :
Lu Văn Triều Trờng THCS Mỹ Đồng
95máy biến thế máy biến thế
Để giảm hao phí trên đờng dây tải điện thì tăng hiệu điện thế U trớc khi tải điện và khi sử dụng điện giảm hiệu điện thế xuống U = 220V. Phải dùng máy biến thế. Máy biến thế cấu tạo và hoạt động nh thế nào ?
Hoạt động 2: Cấu tạo và hoạt động của máy biến thế
- HS đọc SGK và xem máy biến thế nhỏ nêu đợc cấu tạo của máy biến thế - Số vòng dây của 2 cuộn giống hay khác nhau ?
- Lõi sắt đợc cấu tạo nh thế nào ? - Giáo viên : Lõi sắt gồm nhiều lớp silic ép cách điện với nhau mà không phải là 1 thỏi đặc
- Nếu đặt hiệu điện thế xoay chiều vào cuộn sơ cấp thì có hiện tợng gì ?
- Yêu cầu HS làm thí nghiệm rút ra nhận xét ?
- Nếu đặt vào 2 đầu cuộn sơ cấp U1
xoay chiều thì từ trờng của cuộn sơ cấp có đặc điểm gì?
- Lõi sắt có nhiễm từ không ? Nếu có thì đặc điểm từ trờng của lõi sắt đó nh thế nào ?
- từ trờng có xuyên qua cuộn thứ cấp không ? → hiện tợng gì xẩy ra với cuộn thứ cấp
- Rút ra kết luận về nguyên tắc hoạt động của máy biến thế
1. Cấu tạo:
- Có hai cuộn dây ; cuộn sơ cấp và cuộn thứ cấp có số vòng n1, n2 khác nhau
- 1 lõi sắt pha silic chung .
- Dây và lõi sắt đều bọc chất cách điện , nên dòng điện của cuộn sơ cấp không trực tiếp sang cuộn thứ cấp
2. Nguyên tắc Hoạt động máy biến thế
C1: Khi có hiệu điện thế xoay chiều đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp → bóng đèn sáng → có xuất hiện dòng điện ở cuộn thứ cấp
C2: Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp một hiệu điện thế xoay chiều thì hai đầu cuộn thứ cấp xuất hiện một hiệu điện thế xoay chiều vì có từ trờng biến đổi qua tiết diện cuộn thứ cấp → Nếu cuộn thứ cấp đợc nối kín sẽ xuất hiện một dòng điện xoay chiều