Nha và nhiều nước châu Âu khác, cùng hoà nhập văn hoá châu Phi và thổ dân da đỏ. Tôn giáo chủ yếu là Thiên Chúa Giáo
+ Khác với châu Á, châu Phi, phong trào giải phóng dân tộc ở Mĩ latinh đã diễn ra từ đầu XIX nhằm lật đổ ách thống trị của Tây Ban Nha, nhưng sau đó lại rơi vào vòng ảnh hưởng của Mĩ và trở thành
“sán sau” cuía Mé .
- GV hướng dẫn HS vận dụng kiến thức địa lí với câu hỏi : “ sân sau
“ cọ yù nghộa ntn?
- GV giảng ngắn gọn:
+ Từ sau chiến tranh thế giới II cuộc đấu tranh giải phóng của các nước Mĩ la tinh là nhằm thoát khỏi sự lệ thuộc của Mĩ, củng cố độc lập chủ quyền, dân chủ hoá chính trị, tiến hành cải cách kinh tế + Từ 1945-1959: Phong trào đấu tranh nổ ra hầu hết các nước trong khu vực, dưới nhiều hình thức ( Chi-lê :công nhân bãi công; Pê-ru, Ê- cu-a-đo, Bra-xin:nông dân nổi dậy; Pa-na-ma, Bô-li-vi-a: khởi nghĩa vũ trang; Goa-tê-ma-la: đấu tranh nghị viện). Cách mạng Cu-ba thắng lợi năm 1959, đánh dấu bước phát triển mớicủa phong trào giải phóng dân tộc ở Mĩ la tinh.
+ Từ 1960 - cuối thập kỉ 80: Cao trào đấu tranh đã bùng nổ, Mĩ la tinh trở thành “Đại lục bùng cháy” .Đấu tranh vũ trang diễn ra ở nhiều nước như Bô-li-vi-a, Vê-nê-xu-ê-la, Cô-lôm-bi-a, Ni-ca-ra- goa...=> chính quyền độc tài ở nhiều nước đã bị lật đổ, các chính phủ dân tộc-dân chủ được thiết lập và đã tiến hành nhiều cải cách tiến bộ .Nổi bật nhất là sự kiện ở Chi-lê và Ni-ca-ra-goa.
- GV hướng dẫn HS nghiên cứu sgk /đoạn 2 + hiểu bài + sinh hoạt nhóm với câu hỏi :Xác định trên bản đồ châu Mĩ , vị trí các nước Cu-ba, Chi-lê,Ni-ca-ra-goa và nêu lên các sự kiện đấu tranh ở ba nước này ?
- HS chỉ bản đồ và dựa sgk :
+ Cu Ba: đấu tranh vũ trang và thắng lợi .
+ Chi-lê, Ni-ca-ra-goa: chính quyền độc tài đã bị lật đổ, các chính phủ dân tộc-dân chủ được thiết lập và Chi-lêì đã tiến hành nhiều cải cách tiến bô, Ni-ca-ra-goa đưa đất nước phát triển theo con đường dân chủ .
- GV giảng ngắn gọn về công cuộc xây dựng ( đoạn 3/sgk ) .Nhưng nhìn chung, trình độ phát triển của các nước Mĩ la tinh cao hơn nhiều nước ở châu Á và Phi
- GV và HS sử dụng bản đồ chỉ vị trí Cu Ba + HS đọc sgk /đoạn 1 về diện tích, dân số
- GV giảng ngắn gọn (đoạn2/sgk) và ví dụ chế độ độc tài quân sự của Ba-ti-xta: Sau khi trại Môn-ca-đa bị tấn công ,năm 1953 , Ba-ti- xta đã ra lệnh 1 người lính Môn-ca-đa đã chết thì phải giết 10 nghĩa quân của Phi-đen mà không cần xét xử .
- GV hướng dẫn HS nghiên cứu sgk /đoạn 3,4 và tư liệu + hiểu bài + sinh hoạt nhóm với câu hỏi :Phong trào đấu tranh của nhân dân Cu
- Từ 1945-1959 : Phong trào đấu tranh nổ ra hầu hết các nước trong khu vực, dưới nhiều hình thức.
- Từ 1960 - cuối thập kỉ 80: Cao trào đấu tranh đã bùng nổ, đấu tranh vũ trang diễn ra ở nhiều nước, Mĩ la tinh trở thành “Đại lục bùng cháy
- Trong cọng cuọỹc xỏy dỉỷng vaỡ phạt triển đất nước, Mĩ latinh đã thu được nhiều thành tựu quan trọng .
II.Cu Ba - hoìn âaío anh huìng:
1.Cách mạng bùng nổ và thắng lợi:
a- Nguyãn nhán: (SGK)
b- Laỵnh õảo: Phi-õen Cạt-xtồ-rọ c- Diễn biến:
Nguyễn Thị Hòa @ Trường Trung học cơ sở Phan Bội
Ba có thể chia làm mấy giai đoạn ? Sự kiện chính của mỗi giai đoạn laỡ gỗ ?
- HS sinh hoạt nhóm + nhận định,GV bổ sung :
+ Mở đầu cách mạng : 26/7/1953, Phi-đen lãnh đạo 135 thanh niên nam nữ yêu nước tấn công trại lính Môn-ca-đa , thất bại, nhưng có ý nghĩa to lớn: mở đầu giai đoạn đấu tranh vũ trang . ( => ptrào 26/7) + Năm 1955-1956: Phi- đen chuẩn bị để hoạt động lại
+ Tháng 11/1956, Phi- đen cùng 81 chiến sĩ yêu nước trở về nước.
Tại Ô-ri-en-tê bị, chặn đánh dữ dội, chỉ còn 12 người nhưng vẫn kiên cường tiếp tục chiến đấu ở vùng căn cứ địa rừng núi Xi-e-ra Ma-e- xtơ-ra, được nhân dân ủng hộ và gúp đỡ.
+ Từ cuối năm 1958, nghĩa quõn liờn tiếp mở cacù cuộc tiến cụng.
Cuối tháng 12/1958, Ba-ti-xta bỏ chạy ra nước ngoài . 1/1/1959 nghĩa quân tiến vào chiếm lĩnh thủ đô La-ha-ba-na . Chế độ độc tài Ba-ti-xta bị lật đổ .Cách mạng thắng lợi .
- GV giảng ngắn gọn ( đoạn 5,6,7/sgk )+ số liệu chứng minh : Sau hơn 30 năm xây dựng , Cu-ba đã thu được những thắng lợi: từ một nền nụng nghiệp độc canh ( mớa) và cụng nghiệp đơn chất (khai thỏcù mỏ ), ngày nay Cu-ba trở thành một quốc gia có cơ cấu ngành , nghề hợp lí ( cơ khí luyện kim tăng hơn 10 lần, trọng tải hạm đội thương thuyền tăng hơn 20 lần ). Mặc dù gặp nhiều khó khăn , nhưng Cu-ba vẫn vững vàn, kiên định đi theo con đường XHCN .
- Liên hệ với câu hỏi : Hãy trình bày hiểu biết của em về mối quan hệ đoàn kết hữu nghị giữa lãnh tụ Phi-đen Ca-xtơ-rô, nhân dân Cu-ba với nhân dân ta ?
+ Trong thời gian VN kháng chiến chống Mĩ cứu nước , CuBa đã giúp đỡ rất nhiệt tìn , Phi-đen tuyên bố : “Vì VN , Cuba có thể hiến caí mạu “
- Mở đầu cách mạng : 26/7/1953 tấn công trại lính Môn-ca-đa , thất bại, nhưng có ý nghĩa to lớn : mở đầu gâoản âtranh vuỵ trang
- Năm 1955-1956 : kiên cường tiếp tục chiến đấu ở vùng căn cứ địa rừng nuùi Xi-e-ra Ma-e-xtồ-ra
- Từ cuối năm 1958 , nghĩa quân liờn tiếp mở cacù cuộc tiến cụng - 1/1/1959 cách mạng thắng lợi.
2. Cọng cuọỹc xỏy dổỷng XHCN :
- Thực hiện cải cách dân chủ triệt để.
- Sau khi đánh thắng đội quân đánh thuê của Mĩ ở Hi-rôn ( 4/1961 ), Cuba tuyờn bốù tiến lờn CNXH . - Nhân dân Cu-Ba đã giành được nhiều thành tựu to lớn trong xây dựng kinh tế, phát triển xã hội.
* Sơ kết : Khác với châu Á, châu Phi, phong trào giải phóng dân tộc ở Mĩ latinh đã diễn ra từ đầu XIX nhằm lật đổ ách thống trị của Tây Ban Nha, nhưng sau đó lại rơi vào vòng ảnh hưởng của Mĩ và trở thành
“sân sau” của Mĩ .Từ sau chiến tranh thế giới II cuộc đấu tranh giải phóng của các nước Mĩ la tinh là nhằm thoát khỏi sự lệ thuộc của Mĩ, củng cố độc lập chủ quyền, dân chủ hoá chính trị, tiến hành cải cách kinh tế, tiêu biểu là Cu Ba
IV- Củng cố:
1.Cho HS trả lời câu hỏi: Hãy nêu những nét nổi bật tình hình Mĩ la-tinh sau 1945?
2.Làm bài tập :
Hóy điờnử cỏc sự kiện tương ứng với mốc thời gian trong bảng sau phản ỏnh đỳng tiến trỡnh của cỏch mảng Cu Ba
Thời gian Sự kiện
3/1952 26/7/1953 11/1956 1/1/1959
Nguyễn Thị Hòa @ Trường Trung học cơ sở Phan Bội
4/1961
Từ đầu thập niên 90 của thế kỉ XX
V- Dặn dũ : Xem trước bài 8 và tỡm những sự kiện chứng tỏ hiện nay Việt nam -Mĩ đó cú những mốùi bang giao hợp tác
- Học bài và làm bài tập
I Muûc tiãu baìi hoüc:
1.Về kiến thức:
Kiểm tra những kiến thức đã học của HS.
2.Về tư tưởng:
+ Rèn luyện tính trung thực, tính kỷ luậtcho HS.
3. Kyợ nàng:
+ Giúp HS có thói quen về tư duy.
II. Tiến trình dạy học:
1.Ổn định:
2. Phát đề : GV phát mỗi HS một đề
3.Làm bài: HS làm bài nghiêm túc, không quay cóp, mở vở 4. Thu bài : GV thu bài nhận xét tiết kiểm tra.
Đề :
I. Phần trắc nghiệm khách quan: ( 4 điểm) Đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng cho những câu sau:
Câu 1: ( 05điểm) Đầu những năm 70 của thế kỉ XX, Liên Xô đã trở thành cường quốc công nghiệp xếp:
a.Thứ nhất thế giới
b.Thứ hai thế giới
c.Thứ ba thế giới d. Không nằm trong bảng xếp hạng Câu 2: ( 0,5điểm) Nước Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa ra đời vào ngày:
a. 1.10.1948 b.1.10.1949
c.1.10.1950 d.1.10.1951
Câu 3: ( 0,5điểm) Quốc gia giành độc lập sớm nhất ở châu Phi sau năm 1945 là : a. Angiêri b. Ai Cập
Nguyễn Thị Hòa @ Trường Trung học cơ sở Phan Bội
Tuần 9,Tiết 9 NS: 30.10.2007 ND: 31.10.2007