I Mục tiêu: Ơn tập, củng cố về:
TIẾT 171: LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu :
Giúp HS tiếp tục củng cố các kĩ năng thực hành tính và giải tốn
II Đồ dùng:
Bảng phụ để HS làm bài
III Hoạt động :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A/ Bài cũ:
Kiểm tra bài 1 SGK/ 176( tiết trước ) GV nhận xét ; ghi điểm.
B/Bài mới:
1/Giới thiệu bài.
2/ Thực hành , luyện tập:
Bài 1:
Cho 1 HS đọc yêu cầu BT .
H: Khi thực hiện phép nhân hoặc chia cĩ hỗn số ta làm thế nào?
H: Ở bài c ta đã áp dụng tính chất nào?
H: Hãy nêu thứ tự thực hiện khi tính giá trị biểu thức số khơng cĩ dấu ngoặc?
GV nhận xét ; ghi điểm. Bài 2:
Cho 1 HS đọc yêu cầu BT .
Gợi ý với dạng bài này nên phân tích các số thành các tích, để tìm được các cặp số giống nhau ở tử và mẫu, từ đĩ rút gọn rồi tính
GV nhận xét ; ghi điểm. Bài 3:
GV treo bảng phụ cĩ vẽ hình lên bảng H: Đề bài hỏi gì ?
Hãy viết cơng thức nước trong bể
H: Theo bài ra chiều cao của
mực nước bằng bao nhiêu so với chiều cao của bể ? GV nhận xét, xác nhận kết quả
Bài 4:
Cho 1 HS đọc yêu cầu BT .
H: Khi đi xuơi dịng thì vận tốc của thuyên là bao nhiêu?
H: Vận tốc của thuyền khi ngược dịng là bao nhiêu ? GV quan sát cách làm bài và giúp đỡ HS yếu
GV nhận xét ; ghi điểm. Bài 5:
H: Ta áp dụng tính chất gì để làm ? GV nhận xét ; ghi điểm.
3/ Củng cố, dặn dị
- Gọi HS nêu cơng thức tính thể tích, từ đĩ suy ra cơng thức tính chiều cao
- Nhận xét tiết học
- 3 HS được kiểm tra
- Lắng nghe.
1 HS đọc yêu cầu BT1
Đổi hỗn số ra phân số rồi thực hiện phép tính Tính chất nhân một tổng với một số 4 HS lên bảng Lớp làm vào vở HS nhận xét , giải thích cách làm -1 HS đọc yêu cầu BT 2 2 HS lên bảng Lớp làm vào vở Nhận xét ; bổ sung. 1 HS đọc đề bài 3 HS quan sát :
Chiều cao của bể nước là bao nhiêu ? V = a x b x h 1 HS lên bảng, lớp làm vào vở Nhận xét ; bổ sung. -1 HS đọc đề BT 4 HS trả lời: Vận tốc thực cộng với vận tốc dịng nước Vận tốc thực trừ vận tốc dịng nước HS làm bài, gọi HS nêu cách làm, lớp nhận xét -1 HS đọc yêu cầu BT 5 2HS lên bảng, lớp làm vở . HS trả lời: Nhân một tổng với một số Nhận xét, x = 2 5 HS