- Học thuộc các cơng thức tính thể tích hình lập phương, hình hộp chữ nhật.
3 Củng cố,dặn dị:
TIẾT 150: PHÉP CỘNG I.Mục tiêu:
Củng cố kĩ năng thực hành phép cộng các số tự nhiên, các số thập phân, phân số và ứng dụng tính nhanh trong giải bài tốn
II.Đồ dùng :
Bảng phụ ghi tĩm tắt như SGK
III.Hoạt động:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A/ Bài cũ:
Nêu các đơn vị đo thời gian và mối quan hệ của chúng ?
Nhận xét , ghi điểm
B/ Bài mới:
1/Giới thiệu bài.
2/ Ơn tập và thực hành, luyện tập:
*Ơn tập phép cộng và các tính chất của phép cộng:
GV viết phép tính a + b = c
Yêu cầu HS nêu các thành phần của phép tính GV ghi bảng: Tính chất giao hốn: a + b = b + a Tính chất kết hợp : ( a + b ) + c = a +( b+c) Cộng với số 0 : a + o = o + a *Thực hành , luyện tập: Bài 1:
H: Trong đề bài cĩ mấy phần?
-Yêu cầu HS nêu cách đặt tính trong phép cộng hai số tự nhiên
-Nêu quy tắc cộng hai phân số khác mẫu - Nêu cách đặt phép cộng hai số thập phân GV nhận xét
Bài 2:
Nhận xét ; ghi điểm. Bài 3:
Yêu càu HS giải thích kết quả tính
GV: Bất kì số nào cộng với o thì đều bằng chính nĩ
Nhận xét ; ghi điểm. Bài 4 :
Gợi ý: - Đề bài yêu cầu gì?
- Sau khi cộng ta phải thực hiện bước gì? - Muốn chuyển phân số sang tỉ số phần trăm ta làm thế nào? Nhận xét ; ghi điểm. 3.Củng cĩ , dặn dị: GV treo bảng phụ , gọi HS đọc phần tĩm tắt. Nhận xét tiết học 3 HS nêu HS khác nhận xét - Lắng nghe.
Gọi nhiều HS nhắc lại 1 HS nêu yêu cầu HS trả lời
-1 HS đọc yêu cầu BT 1. Lớp làm vở
2 HS lên làm bài trên bảng ( 1ac và 1bd ) HS khác nhận xét ; bổ sung. -1 HS đọc yêu cầu BT 2. Cả lớp làm vào vở ; 2 HS lên bảng làm. HS khác nhận xét ; bổ sung. -1 HS đọc yêu cầu BT 3. Cả lớp làm vào vở ; 2 HS lên bảng làm. HS khác nhận xét ; bổ sung. -1 HS đọc yêu cầu BT 4. Cả lớp làm vào vở ; 1 HS lên bảng làm. HS khác nhận xét ; bổ sung. 5 HS đọc lại TUẦN 31 TIẾT 151: PHÉP TRỪ I.Mục tiêu: Giúp HS
Củng cố kĩ năng thực hiện phép trừ các số tự nhiên, các số thập phân, phân số, tìm thành phần chưa biết của phép cộng và hép trừ , giải tốn cĩ lời văn
II.Đồ dùng:
Bảng phụ tĩm tắt như SGK
III.Hoạt động:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A/ Bài cũ:
Kiểm tra bài 1SGK/ 158 Nhận xét , ghi điểm
B/ Bài mới:
1/Giới thiệu bài.
2/ Ơn tập và thực hành, luyện tập:
*Ơn tập phép trừ và tính chất:
GV viết phép tính : a - b = c
Yêu cầu HS nêu các thành phần của phép tính -GV ghi: a - a =....
a - o=....
-Yêu cầu HS điền vào chỗ chấm
- Gọi HS phát biểu thành lời tính chất trên
*Thực hành , luyện tập:
Bài 1:
Cho 1 HS đọc yêu cầu BT
GV nhận xét , đánh giá
H: Nêu qui tắc trừ hai phân số cùng mẫu và khác mẫu?
H: Nêu qui tắc trừ hai số thập phân? Nhận xét
Bài 2:
Cho 1 HS đọc yêu cầu BT .
Yêu cầu HS xác định thành phần chưa biết trong các phép tính?
GV nhận xét ; ghi điểm. Bài 3:
Cho 1 HS đọc yêu cầu BT . Gv theo dõi , giúp đỡ HS yếu Nhận xét, đánh giá
3.Củng cố , dặn dị:
GV treo bảng phụ, gọi HS đọc lại Nhận xét tiết học
- 4 HS được kiểm tra.
- Lắng nghe.
- 1 HS lên bảng 5 HS phát biểu
-1 HS đọc yêu cầu BT 1.
Cả lớp làm vào vở ; 3 HS lên bảng làm. ( Chú ý : Tính rồi thử lại theo mẫu ) HS khác nhận xét ; bổ sung. 2 HS nêu. -1 HS đọc yêu cầu BT 2. Cả lớp làm vào vở ; 2 HS lên bảng làm. HS khác nhận xét ; bổ sung. -1 HS đọc yêu cầu BT 2. 1 HS tĩm tắt bài tốn. Cả lớp làm vào vở ; 2 HS lên bảng làm. HS khác nhận xét ; bổ sung. 5 HS đọc lại TIẾT 152: LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu:
-Ơn các quy tắc cộng , trừ số tự nhiên, phân số , số thập phân
-Củng cố và vận dụng kĩ năng cộng, trừ số trong thực hành tính và giải tốn
II.Hoạt động:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A/ Bài cũ:
Kiểm tra bài 1bc SGK/ 160 Nhận xét , ghi điểm
B/ Bài mới:
1/Giới thiệu bài.
2/ Thực hành, luyện tập: Bài 1:
Cho1 HS đọc yêu cầu BT.
H: Nêu qui tắc cộng hai phân số khác mẫu? H: Đối với biểu thức mà cĩ nhiều dấu phép tính ta làm như thế nào?
GV nhận xét ; ghi điểm. Bài 2:
Cho1 HS đọc yêu cầu BT.
Gọi HS giải thích cách làm và các tính chất đã vận dụng
GV nhận xét ; ghi điểm. Bài 3:
Cho1 HS đọc yêu cầu BT. GV gợi ý :
H: Tìm số phần tiền để dành bằng cách nào?
GV nhận xét ; ghi điểm.
2.Củng cố, dặn dị:
Ơn tập cách tính tỉ số phần trăm của hai số Nhận xét tiết học
- 4 HS được kiểm tra.
- Lắng nghe. -1 HS đọc yêu cầu BT 1. HS trả lời Lớp làm vào vở 2 HS lên làm trên bảng HS khác nhận xét. -1 HS đọc yêu cầu BT 2. 4 HS lên bảng, lớp làm vào vở HS giải thích cách làm HS khác nhận xét. 1 HS đọc yêu cầu BT 3. 1 HS tĩm tắt đề bài HS trả lời Lớp làm vào vở 1 HS lên bảng HS khác nhận xét. TIẾT 153: PHÉP NHÂN I.Mục tiêu:
Củng cố kĩ năng thực hành phép nhân số tự nhiên, số thập phân, phân số và vận dụng tính nhẩm để giải tốn
II.Đồ dùng :
Vẽ mơ hình phép nhân
III.Hoạt động:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A/ Bài cũ:
Kiểm tra bài 2ac SGK/ 160 Nhận xét , ghi điểm
B/ Bài mới:
1/Giới thiệu bài.
2/ Ơn tập về phép nhân và tính chất của phép
nhân:
GV ghi phép tính a × b = c
- Cho HS nêu các thành phần của phép nhân - Nêu các tính chất về phép nhân dã học GV gắn mơ hình ( bảng phụ )
GV viết bảng: a × b = b × a
- Yêu cầu HS nêu tính chất và phát biểu các tính chất đĩ
- Thực hiện tương tự với các tính chất khác
3.Thực hành , luyện tập:
Bài 1:
- Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và cách tính - Nêu quy tắc nhân hai phân số
- Yêu cầu HS nêu cách nhân Nhận xét ; ghi điểm.
Bài 2 :
-Yêu cầu HS đọc đề bài
-: Muốn nhân 1 số thập phân với 10, 100,1000 ta làm như thế nào?
- Khi nhân 1 số thập phân với 0,1, 0,01, 0,001 ta làm thế nào?
Nhận xét ; ghi điểm. Bài 3:
-Yêu cầu HS đọc đề bài
Nhận xét ; ghi điểm. Bài 4:
GV vẽ hình tĩm tắt
-H: Bài tốn thuộc dạng tốn nào?
Nhận xét ; ghi điểm.
4.Củng cố , dặn dị:
- Nhắc lại các tính chất của phép nhân -Nhận xét tiết học
- Kiểm tra bài 2HS.
- Lắng nghe. - HS nêu - HS nêu - 5 HS nhắc lại - 1 HS đọc yêu cầu BT 1. Cả lớp làm bài vào vở. 2 HS lên bảng làm bài. HS khác nhận xét ; bổ sung. - 1 HS đọc yêu cầu BT 2. Cả lớp làm bài vào vở. 3 HS lên bảng làm bài. HS khác nhận xét ; bổ sung. - 1 HS đọc yêu cầu BT 3. Cả lớp làm bài vào vở. 4 HS lên bảng làm bài. HS khác nhận xét ; bổ sung - 1 HS đọc yêu cầu Tìm cách tính thuận tiện nhất
Tính quãng đường biết vận tốc, thời gian 4 HS lên bảng
HS khác nhận xét ; bổ sung
4 HS nhắc lại