- Học thuộc các cơng thức tính thể tích hình lập phương, hình hộp chữ nhật.
TIẾT 12 3: CỘNG SỐ ĐO THỜI GIAN I/ Mục tiêu : HS
- Biết cách thực hiện cộng số đo thời gian . - Vận dụng giải các bài tốn đơn giản .
II/ Các hoạt động :
Hoạt động của GV . Hoạt động của HS.
1. Bài cũ :(5´)
Cho HS lên làm bài tập : 2,5 tuần = ? ngày. 250 phút = ? giờ.
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài.(1´) b. Dạy bài mới :
* Hoạt động 1 :(17´)
Hướng dẫn thực hiện phép cộng số đo thời gian .
- GV cho HS đọc ví dụ 1 ở SGK trang 131. - Cho HS phân tích và nêu cách tính.
Chẳng hạn : 3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút = ?
- GV hướng dẫn HS cách đặt tính; cộng theo từng loại tên đơn vị đo ; cho HS tính và GV ghi .
Chẳng hạn : 3 giờ 15 phút . +2 giờ 35 phút 5 giờ 50 phút
- Cho HS nêu lại cách thực hiện trước khi sang VD 2. Ví dụ 2 :-Cho HS đọc VD2 và nêu cách làm. 22 phút 58 giây + 23 phút 25 giây. -GV cho 1 HS làm ở bảng, cả lớp làm nháp. Chẳng hạn : 22 phút 58 giây. + 23 phút 25 giây. 45 phút 83 giây.
- Cho HS nhận xét 83 giây so với phút = ? - GV gợi ý để HS đổi 83 giây = 1 phút 23 giây. - Cho HS nêu kết quả cuối cùng.
- Cho HS nhận xét cách làm của VD2 cĩ gì khác so với VD1.
- GV hướng dẫn HS trong trường hợp số đo theo đơn vị phút ,giây lớn hơn hoặc bằng 60 thì cần phải đổi sang đơn vị hàng lớn hơn liền kề .
* Từ 2 VD trên cho HS nêu được cách thực hiện cộng số đo thời gian :
+ Cộng theo từng loại đơn vị đo. + Chuyển đổi (nếu cĩ ).
* Hoạt động 2 :(10´)
Thực hành .
Bài 1: Chia lớp thành 2 nhĩm, mỗi nhĩm làm 1 câu (a ) ( b).
Bài 2 : HS đọc và nêu cách giải. - 1 HS làm ở bảng.
- Cho HS nhận xét , nêu cách làm .
3. Củng cố , dặn dị :(2´)
Cho HS nêu cách cộng số đo thời gian. - Nhận xét tiết học.
- 2 HS làm , lớp nhận xét.
- HS đọc VD1
- HS nêu cách làm.
- HS tính theo yêu cầu của GV.
- HS thực hiện tương tự như VD1. - HS vận dụng đặt tính và tính.
- HS đổi 83 giây về phút.
- HS nêu kết quả cuối cùng 46 phút 23 giây. - HS lắng nghe. - HS nêu cách thực hiện . - HS làm và chữa; nêu cách làm . - HS làm và chữa , nêu nhận xét.