Ảnh của một vật trờn phim

Một phần của tài liệu Giáo án vật lí 9 HK2 phương pháp mới 5 hoạt động mới nhất (Trang 59 - 60)

1) Trả lời cỏc cõu hỏi

C1: ảnh trờn phim là ảnh thật, ngược chiều và nhỏ hơn vật

C2: Hiện tượng thu được ảnh thật của vật thật chứng tỏ vật kớnh của mỏy ảnh là TKHT 2) Vẽ ảnh của một vật đặt trước mỏy ảnh C3: C4: Túm tắt d = 2m = 200cm, d' = 5cm ABO đồng dạng với OA'B' Nờn: O A AO B A AB ' ' '   40 5 200 ' '   d d h h  40 ' h h Kết luận: ảnh trờn phim là ảnh thật, ngược chiều và nhỏ hơn vật

Vận dụng

- Cỏ nhõn thực hiện C6

? Vẽ hỡnh và chỉ rừ vật kớnh, vị trớ đặt phim trờn hỡnh vẽ, và nờu cỏch xỏc định độ cao của ảnh? Xột 2  ABO và A’B’O’ tỉ số

? Nếu di chuyển vật lại gần hay ra xa mỏy ảnh thỡ ảnh của vật thay đổi thế nào?

Tiết 45: Tỡm hiểu về kớnh lỳp. Hoạt động 2: Tỡm hiểu về kớnh lỳp.

a.Mục tiờu:

- Nờu được kớnh lỳp là thấu kớnh hội tụ cú tiờu cự ngắn và được dựng để quan sỏt vật nhỏ. - Nờu được số ghi trờn kớnh lỳp là số bội giỏc của kớnh lỳp và khi dựng kớnh lỳp cú số bội giỏc càng lớn thỡ quan sỏt thấy ảnh càng lớn.

- Vận dụng cụng thức để tớnh số bội giỏc hoặc tiờu cự khi biết một trong hai đại lượng.

b. Phương thức tổ chức:

G: Đề nghị một vài HS nờu cỏch nhận ra cỏc kớnh lỳp chớnh là cỏc thấu kớnh hội tụ ? Kớnh lỳp là thấu kớnh hội tụ cú tiờu cự như thế nào ?

? Dựng kớnh lỳp để làm gỡ ?

? Số bội giỏc của kớnh lỳp được kớ hiệu như thế nào và liờn hệ với tiờu cự bằng cụng thức nào ?

H: Quan sỏt kớnh lỳp được trang bị trong bộ dụng cụ TN để nhận ra đú là thấu kớnh hội tụ.

G: Cho cỏc nhúm HS dựng cỏc kớnh lỳp cú số bội giỏc khỏc nhau để quan sỏt cựng một vật nhỏ. Từ đú đề nghị đại diện của một vài nhúm sắp xếp kớnh lỳp theo thứ tự cho ảnh từ nhỏ đến lớn khi quan sỏt cựng một vật nhỏ và đối chiếu với số bội giỏc của cỏc kớnh lỳp nay.

? Vận dụng cỏc hiểu biết trờn để trả lời C1, C2 ?

? Nờu kết luận về cụng thức và ý nghĩa của số bội giỏc của kớnh lỳp

G: Hướng dẫn HS quan sỏt ảnh của một vật nhỏ qua kớnh lỳp đó biết tiờu cự

? đo khoảng cỏch từ vật đến kớnh và so sỏnh khoảng cỏch này với tiờu cự của kớnh ? Vẽ ảnh của vật qua kớnh lỳp

? Trả lời C3, C4

G: Yờu cầu một vài HS trả lời cõu hỏi C3, C4 trước lớp

? Rỳt ra kết luận về vị trớ của vật cần quan sỏt bằng kớnh lỳp và đặc điểm của ảnh tạo bởi kớnh lỳp khi đú.

Một phần của tài liệu Giáo án vật lí 9 HK2 phương pháp mới 5 hoạt động mới nhất (Trang 59 - 60)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(105 trang)