1. Hướng dẫn chung
Từ việc yờu cầu học sinh trả lời được những cõu hỏi trong phần tự kiểm tra, vận dụng kiến thức và kỹ năng đó chiếm lĩnh được để giải thớch và giải cỏc bài tập trong phần vận dụng tạo được vấn đề cần giải quyết trong bài học.
Giao cho học sinh vận dụng kiến thức núi trờn để làm một số bài tập đơn giản về Quang học
Cỏc bước Hoạt động Tờn hoạt động Thời lượng
dự kiến
Khởi động Hoạt động 1 Tạo tỡnh huống vấn đề kiểm tra sự chuẩn bị bài về của học sinh.
5 phỳt
Hỡnh thành kiến thức
Hoạt động 2 ễn lại kiến thức
15 phỳt
Luyện tập Hoạt động 3 Làm bài tập 20 phỳt
Vận dụng Hoạt động 4 Hướng dẫn về nhà. 5 phỳt Tỡm tũi mở rộng 2. Hướng dẫn cụ thể từng hoạt động
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung kiến thức
1. Hoạt động khởi động
GV: tổ chức trũ chơi kiểm tra về hiện
I/ Lớ thuyết
tượng khỳc xah ỏnh sỏng 2. Hoạt động 2. ễn tập
? Vẽ ảnh của một vật sỏng AB qua thấu kớnh thấu hội tụ và phõn kỳ biết AB nằm trờn trục chớnh, và vuụng gúc với trục chớnh.
? So sỏnh cấu tạo của mắt và mỏy ảnh. ? Nờu đặc điểm của tật mắt cận và mắt lóo? Cỏch khắc phục?
GV: hướng dẫn làm cõu12,13,15,16
- Trỡnh bày cỏc cõu hỏi trong phần tự kiểm tra theo y/c của GV
* Hoạt động 3: Làm một số bài tập vận dụng (20 phỳt)
- Làm cỏc bài tập theo sự chỉ định của GV - Trỡnh bày kết quả theo y/c của GV
2, Thấu kớnh hội tụ + Đặc điểm hỡnh dạng + 3 tia sỏng đặc biệt + Tớnh chất ảnh. 3, Thấu kớnh phõn kỳ + Đặc điểm hỡnh dạng + 2 tia sỏng đặc biệt + Tớnh chất ảnh. 4, Mắt và mỏy ảnh. 5, Mắt cận và mắt lóo. 6, Kớnh lỳp
- Y/c HS trả lời cỏc cõu hỏi tự kiểm tra. - Chỉ định rừ HS trả lời, HS nhận xột - GV nhận xột , hợp thức hoỏ rỳt ra kết luận cuối cựng - Chỉ định 1 số cõu vận dụng cho HS làm. - Hướng dẫn HS trả lời - Chỉ định HS trỡnh bày đỏp ỏn, HS khỏc nhận xột đỏnh giỏ cõu trả lời đú .
- GV phỏt biểu nhận xột và hợp thức hoỏ kết luận cuối cựng
Cõu 1: Dựng một bể nước nhỏ cú cỏc thành bờn trong suốt đựng nước cú pha mực đỏ, sau đú
dựng đốn pin chiếu một chựm ỏnh sỏng xuyờn qua hai thành đối diện của bể nước thỡ ỏnh sỏng xuyờn qua bể nước cú màu
A. trắng. B. đỏ. C. vàng. D. xanh.
Cõu 2: Tấm lọc màu cú cụng dụng
A. chọn màu ỏnh sỏng truyền qua trựng với màu tấm lọc. B. trộn màu ỏnh sỏng truyền qua. C. giữ nguyờn màu ỏnh sỏng truyền qua. D. ỏnh sỏng truyền qua chuyển sang màu sỏng hơn.
Cõu 3: : Khi chiếu hai ỏnh sỏng đỏ và lục lờn một tờ giấy trắng ta thấy trờn tờ giấy cú ỏnh sỏng
màu vàng. Nếu chiếu thờm vào tờ giấy ỏnh sỏng màu lam thớch hợp ta sẽ thấy trờn tờ giấy cú ỏnh sỏng màu A. đỏ. B. lục. C. trắng. D. lam.
Cõu 4: Làm một vũng trũn nhỏ bằng bỡa cứng, trờn dỏn giấy trắng ở giữa cú trục quay, chia
vũng trũn thành ba phần bằng nhau và tụ màu lần lượt là đỏ, lục và lam. Cho vũng trũn quay thật nhanh nhỡn mặt giấy ta nhận thấy cú màu
A. kẽ sọc đỏ và lục. B. kẽ sọc đỏ và lam. C. kẽ sọc lục và lam. D. trắng.
? Đọc cú thể em chưa biết.
5. hướng dẫn về nhà- BTVN : làm bài tập trong SBTIV: Rỳt kinh nghiệm IV: Rỳt kinh nghiệm
…………………………………………………………………………………………….
Ngày soạn :20.4.2018 Ngày dạy:
Tiết 68: NĂNG LƯỢNG VÀ SỰ CHUYỂN HOÁ NĂNG LƯỢNG I. MỤC TIấU
1. Kiến thức, kĩ năng, thỏi độ
a) Kiến thức: