* Bài tập a/sgk
- Em đã tự tin: nói ,hát, phát biểu trước đám đông.
- Em chưa tự tin: Làm 1 bài tập em không tin chắc đã làm đúng.
* Bài tập b/sgk
Đáp án : 1,3,4,5,6,8
Bài tập bổ trợ
1. Khơng đúng vì có ý kiến đóng góp xây dựng của ngưịi khác...có thêm sức mạnh và kinh nghiêm.
2 . Tự lập và tự tin có mối quan hệ chặt chẽ với nhau người có tính tự tin mới có tính tự lập trong cuộc sống
? Để suy nghĩ và hành động một cách tự tin con người cần có phẩm chất và điều kiện gì?
- GV chuẩn bị bài tập trên bảng phụ ? Em đồng ý với ý kiến nào? Vì sao? 1. Người tự tin chỉ một mình quyết định cơng việc, khơng cần nghe ai và hợp tác với
ai?
2. Tự lập có mối quan hệ với tự tin.
4. Hoạt động vận dụng.
- Tìm ca dao, tục ngữ…về tự tin.
- Hãy giới thiệu một ngày hoạt động của mình với bạn bè, người thân.
5. Hoạt động tìm tịi, mở rộng.
- Tìm hiểu thêm những tấm gương vượt khó trong học tập. * Học bài:
- Học nội dung bài học sgk. - làm các bài tập sgk.
* Chuẩn bị Bài tiếp theo: Thực hành ngoại khóa. + tìm hiểu về luật giao thơng đường bộ Việt Nam.
+ Tìm hiểu về ý thức tham gia giao thơng của người dân địa phương em.
Ngày soạn: 28/12/ Ngày dạy: 6/12/
Tuần 15. Tiết 15. THỰC HÀNH NGOẠI KHOÁ
CÁC VẤN ĐỀ CỦA ĐỊA PHƯƠNG VÀ CÁC NỘI DUNG ĐÃ HỌC TÌM HIỂU VỀ AN TỒN GIAO THƠNG TẠI ĐỊA PHƯƠNG TÌM HIỂU VỀ AN TỒN GIAO THƠNG TẠI ĐỊA PHƯƠNG I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Qua bài, học sinh cần:
1. Kiến thức:
- H/S hiểu tính chất nguy hiểm và nguyên nhân phổ biến gây ra các tai nạn giao thông, những quy định cần thiết, ý nghĩa việc chấp hành trật tự an tồn giao thơng.
2. Kĩ năng: