10. Cấu trúc của luận văn
2.1. Vài nét về điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hộ i giáo dục của Quận 12
Quận 12 đƣợc thành lập từ ngày 01/4/1997 theo Nghị định 03/NĐ-CP, ngày 6/01/1997 của Chính phủ trên cơ sở :Tồn bộ diện tích các xã Thạnh Lộc, An Phú Đông, Tân Thới Hiệp, Đông Hƣng Thuận, Tân Thới Nhất và một phần xã Tân Chánh Hiệp; một phần xã Trung Mỹ Tây thuộc Huyện Hóc Mơn trƣớc đây. Tổng diện tích đất tự nhiên 5.274,89 ha, dân số hiện nay 390.493 ngƣời (tính đến 4/2014). Quận 12 đƣợc chia thành 11 phƣờng: An Phú Đông, Đông Hƣng Thuận, Tân Hƣng Thuận, Tân Thới Nhất, Tân Chánh Hiệp, Thạnh Lộc, Thạnh Xuân, Tân Thới Hiệp, Hiệp Thành, Thới An và Trung Mỹ Tây. Bao gồm 50 khu phố, 832 tổ dân phố.
Quận 12 nằm phía bắc Thành phố Hồ Chí Minh với vị trí địa lý nhƣ sau: Phía Bắc giáp huyện Hóc Mơn; Phía Đơng giáp tỉnh Bình Dƣơng, Quận Thủ Đức; Phía Nam giáp quận Tân Bình, Gị Vấp, Bình Thạnh; Phía Tây giáp huyện Bình Tân; xã Bà Điểm. Nằm ở cửa ngõ Tây Bắc Thành phố Hồ Chí Minh, có hệ thống đƣờng bộ với quốc lộ 22 (nay là đƣờng Trƣờng Chinh), xa lộ vành đai ngoài (nay là quốc lộ 1A ), các tỉnh lộ 9, 12, 14, 15, 16, hệ thống các hƣơng lộ này khá dày, Quận 12 có cơ sở hạ tầng thuận lợi cho phát triển kinh tế – xã hội. Quận 12 cịn có sơng Sài Gịn bao bọc phía đơng, là đƣờng giao thông thủy quan trọng. Trong tƣơng lai, nơi đây sẽ có đƣờng sắt chạy qua. Vị trí này, cảnh quan này tạo cho Quận 12 khơng gian thuận lợi để bố trí các khu dân cƣ, khu công nghiệp, thƣơng mại – dịch vụ – du lịch để đẩy nhanh q trình đơ thị hóa, phát triển kinh tế – xã hội, hƣớng tới cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa. Gần 20 năm xây dựng và phát triển ngành học phổ thông đã đạt những thành quả đáng kể, tỷ lệ học sinh lên lớp thẳng, học sinh tốt nghiệp
luôn ổn định ở mức bình qn chung tồn thành phố, cơng tác đào tạo, bồi dƣỡng học sinh giỏi có những bƣớc tiến về lƣợng và chất, xem đây là thƣớc đo chất lƣợng dạy học của các trƣờng so với mặt bằng chung của thành phố. Đặc biệt, Quận 12 đã hoàn thành tiêu chuẩn phổ cập giáo dục Trung học cơ sở trƣớc thời gian 01 năm, đƣợc thành phố công nhận hồn thành cơng tác phổ cập giáo dục bậc trung học trên địa bàn quận năm 2005 tại Quyết định số 2785/QĐ-UBND ngày 19/6/2006. Tuy nhiên, ngƣời dân có mức thu nhập thấp, trình độ dân trí khơng đồng đều, nhận thức và điều kiện đầu tƣ cho con em học tập chƣa đƣợc quan tâm đúng mức. Bên cạnh đó, cơ sở vật chất của quận đầu tƣ cho ngành giáo dục còn nhiều hạn chế và thiếu thốn.