1.2.5 .Quản lý hoạt động giáo dục
2.1. Sơ lược về trường Trung học phổ thông Olympia
2.1.1. Giới thiệu chung
Trường Trung học phổ thông Olympia là một trường tư thục toạ lạc tại khu đô thị mới Trung Văn, Quận Nam Từ Liêm, Hà Nội, Việt nam. Trường do Công ty cổ phần giáo dục Quốc tế Trí Việt sáng lập ra với vốn đầu tư của Công ty cổ phần giáo dục và đào tạo Dream House và các cổ đông chiến lược trong nước. Công ty cổ phần giáo dục và đào tạo Dream House đã và đang vận hành hệ thống trường mầm non Dream House từ năm 2003 và đồng thời là chủ đầu tư của trường Tiểu học và THCS Olympia.
- Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Olympia được thành lập theo quyết định số 18253/QĐ-UBND ngày 27/12/2010 do Ủy ban nhân dân Huyện Từ Liêm cấp.
- Trường Trung học phổ thơng Trí Việt được thành lập theo quyết định số 1801/QĐ-UBND ngày 15/5/2008 do Ủy ban nhân dân Thành phố Hà nội, sau này đổi tên thành Trường Trung học phổ thông Olympia theo quyết định số 1678/QĐ-UBND ngày 8/4/2011 do Ủy ban nhân dân Thành phố Hà nội cấp.
Trường được thiết kế bởi cơng ty Perkins Eastman (USA) trên diện tích 10,000m2 theo phong cách hiện đại và tiêu chuẩn chất lượng Hoa Kỳ. Với sứ mệnh đào tạo thế hệ những người Việt trẻ tự tin có đủ trí thức, tài năng và nhân cách, sẵn sàng hội nhập quốc tế, Nhà trường đã đặt mục tiêu cho chương trình giáo dục học sinh: “Không chỉ là kiến thức, Olympia chuẩn bị hành trang cho học sinh trong suốt 12 năm theo học tại trường.”
Triết lý giáo dục của Nhà trường được xây dựng trên cơ sở khoa học của thuyết “Trí thơng minh đa dạng – Multiple Intelligences” của giáo sư
Howard Gardner (Đại học Havard). Đây là một triết lý rất nhân văn, coi trọng sự khác biệt của mỗi cá nhân và sự phát triển hài hòa của cộng đồng. Triết lý này là kim chỉ nam, quyết định văn hóa Nhà trường, mơ hình, cách thức quản lý, phương pháp giáo dục và tổ chức hoạt động của Nhà trường.
Hướng tới mục tiêu giúp học sinh “Sẵn sàng cho cuộc sống – We are preparing for life”, chương trình đào tạo của OLYMPIA thực sự khác biệt khi mang lại cho mỗi học sinh những giá trị sau:
Nhân cách: Học sinh Olympia được giáo dục và trải nghiệm thực
tế hàng ngày thông qua các bài học, các hoạt động tập thể.... nhằm vun đắp giá trị về Lịng trung thực, Tơn trọng, Danh dự, Đồng cảm, Cống hiến và ln hướng tới sự Hồn thiện.
Tri thức: Chương trình học của Olympia là sự kết hợp giữa nền
tảng kiến thức chuẩn của chương trình Việt Nam với kỹ năng tư duy và khả năng ngơn ngữ của chương trình Quốc tế. Trắc nghiệm về các loại hình thơng minh MIDAS tạo nền tảng cho Lộ trình và Tư vấn Phát triển Cá nhân của mỗi học sinh, nhằm định hướng và bồi dưỡng các con phát huy đúng thế mạnh và sở trường của mình.
Kỹ năng: Tại Olympia, Nhà trường chú trọng đến phương pháp dạy
và học tập tích cực. Học sinh được đào tạo kỹ năng tư duy để phục vụ cho việc học tập và giải quyết vấn đề trong cuộc sống. Ngồi ra, các con cịn được trang bị các kỹ năng để trở thành một người thành đạt như kỹ năng lãnh đạo, kỹ năng diễn thuyết, kỹ năng tranh biện.
Cơ hội: Hệ thống các đối tác quốc tế từ bậc Tiểu học đến Đại học
tại Hoa Kỳ mang lại nhiều cơ hội cho giáo viên và học sinh Olympia giao lưu văn hóa cũng như trao đổi chun mơn. Học sinh có thể tham gia các khóa du học ngắn và dài hạn trong những ngơi trường hiện đại, có quan điểm giáo dục tương tự như Olympia, đảm bảo sự hứng thú cho học sinh và sự an tâm của gia đình.