Ví của học ílnh:

Một phần của tài liệu Sách giáo viên Mỹ thuật 6 (Trang 27 - 28)

J. ThuỷAnh (I lâ Nộ>), I lai chú chim xanh, mởu gouache.

2. Hù lẻ {Hù Nội), lĩnh vât hoa quă. mâu súp.3. Thu Lĩ (Hê Nội), Nđng tiín có. mớu dạ. 3. Thu Lĩ (Hê Nội), Nđng tiín có. mớu dạ. 4. Minh Chinh (Hồ Nội), Suóỉ trong rừng, mờu gouache.

5. Hồ Thănh (Hị NỘI), ũợn em. mởu gouache.

5

Lưu ý •

Khống vẽ thỉm quo nhiếu ị châm. nĩt. mều đế giữ lại những cẳir xúc ban đâu rú a b'.’.r tranh. 8

HĐ4 PHĐN TÍCH - đanhgia

Trưng băy sản phẩm vă chia sẻ.

n

Lưu ý HS , J!

Khơng vẽ thím q nhiều chấm, nĩt, mău để giữ lại những cồm xúc ban đẩu của bức tranh.

Nhiệm vụ cùa GV:

Hướng dẫn HS điểu chinh bố cục vă lăm khung cho bức tranh; trưng băy vă chia sẻ cảm nhận vể chấm, nĩt, hình, mău trong băi vẽ mới.

Gọi ý câch tổ chức:

- Hướng dẫn HS tạo khung cho bức tranh để bố cục lại hình vẽ cho phù hợp ý tưởng thề hiện. - Trưng băy băi vẽ trín bđng hoặc tường lớp. - Níu cđu hỏi để HS thảo luận, nhận biết thím biểu cảm vă nhịp điệu của câc chấm, nĩt, mău trong băi vẽ.

HĐ5 VẬN DỤNG - PHẮT TRIỂN

O Trưng băy sản phẩm vă chia sẻNíu câm nhận vă phđn tích:- Băi vẻ em ấn tượng. - Băi vẻ em ấn tượng.

- Cảm xúc vĩ chấm, nĩt, mău trong ’bức tranh".- Hình ânh em tưởng tượng được từ băi vẽ. - Hình ânh em tưởng tượng được từ băi vẽ. - Câch điếu chính để "bức tranh" hoần thiện hơn. GTìm hiểu tranh trừu tượng của hoạ sĩEm tường tượng thấy hình ênh gì trong tranh?

Một phần của tài liệu Sách giáo viên Mỹ thuật 6 (Trang 27 - 28)