Lựa chọn câc nhản vật theo nhóm.
Thăo luận tìm ý tường cho hoạt cănh từ câc nhđn vật.
1
CĐU HÒI GỢI MỞ
• Lăm thế năo đí câc nhđn vật diễn tả
được một phđn đoạn trong cđu chuyện?
• Câc nhđn vật cđn thay đổi tư thế, động
tâc năo để phù hợp với hoạt cảnh?
• Bối cảnh khơng gian cẩn thiết của hoạt
cănh ỉă gi?
• Hoạt cảnh đó cẩn mấy nhđn vật?• Cẩn trang trí thím phụ kiện gì cho • Cẩn trang trí thím phụ kiện gì cho
nhđn vật sinh động hơn?•...? •...?
Ênh: Phạm Anh Kim
2
40
Lưu ý: Nếu có điều kiện, GV nín chuẩn bị nhđn vật 3D bằng câc vật liệu khâc nhau.
HĐ2 KI ĨN TẠO KIẾN THỨC - Kĩ N Ang
GCâch tạo mơ hình hoạt cảnh với nhđn vật 3DQuan sât hĩnh vồ chì ra câch tạo mơ hình hoạt cânh cho câc nhên vật 3D tử dđy thĩp.
Câch tạo mơ hình hoạt cảnh với nhđn vật 3D.
Nhiệm vụ của GV:
Hướng dẫn HS quan sât hình trong SGK Mĩ thuật 6 vă thảo luận để nhận biết câch tạo mơ hình hoạt cảnh cho câc nhđn vật 3D từ dđy thĩp.
Gợi ý câch tổ chức:
- Yíu cẩu HS quan sât hình ở trang 41 SGK
Mỉ thuật 6, thảo luận để nhận biết chẩt liệu vă
câch tạo mô hinh hoạt cảnh cho câc nhđn vật 3D từ dđy thĩp.
- Níu cđu hỏi gợi ý để HS suy nghĩ, thảo luận. - Khuyến khích HS nhắc lạỉ vă ghi nhố câc bước tạo hoạt cảnh.
1. Tạo cânh vật phù hợo với hoạt độnq của nhăn vật. của nhăn vật.
2. $ăp xĩp nhìn vật vă cănh vặt iạo mơ hình hoại cổnh. iạo mơ hình hoại cổnh. 3. Thẻm chl tlĩi vă hdồn thiện
mơ hình ho.1t rênh.
CĐU HỎI GỢI MỞ
• ở hoạt cảnh trong SGK, ỉđp cảnh năo được tạo trưởc, lớp cảnh năo được tạo sau? • Câc nhđn vật vă câc lớp bối cảnh (cđy cối, núi non,...) nín có tỉ ĩệ so vơi nhau nhữ thế năo đí hoạt cảnh hăi hoă, hợp ỉi? •...?
Kết hợp mơ hình dâng người vă cănh vật cõ thề diễn tă được nĩt văn hô trong câc hoạt động của con người.
41
Tóm tât đế HS ghi nhớ
Kết hợp mơ hình dâng người vă cảnh vật có thể diễn tả được nĩt văn hoâ trong câc hoạt động cùa con người.
HĐ3