sứ dụng
^nâ- tích dược tí lệ, sự hăi ncố vĩ hình khối, mău 5ỒC. vật liệu cúa mõ hình ngõi nhê. Nhận biết được giế tí cùa ríhvổrdẳqua$ửdung;cóýtbứcbăovẽmõ Tr..'ớ-g
OKhâm phâ mơ hình ngơi nhăQuan sât cêc hình vê cho biết:- Hình khối tạo nín mị hình ngơi nhă. - Hình khối tạo nín mị hình ngơi nhă. - Đặc diểm riíng cùa mỗi ngịi nhê. -Vật liệu sử dụng dề lăm mõ hình ngơi nhê.
CĐU HỎI GỢI MỞ
CHUẨN BỊ
Giây vẽ. bút chì, lấy. mău vĩ. bid. câc vật liệu lìm được, ânh sưu tâm vẻ câc ngơt nhả....
• Mơ hình ngơi nhă được tạo nín từ những hình khối năo?
• Mơ hình ngơi nhă có đặc điểm gì? • Những vật liệu năo được sử dụng đề tạo
mơ hình ngồi nhă?
•...?
_____________________________________________________________
3
Ânh: Phạm Anh Kim
HĐ2 KIẾN TẠO KIĨN THỮC - Kì N Ang
OCâch tạo mỏ hình ngơi nhă từ vật liệu tìm được
Quan sât hình vă nẻu câch tạo mó hlnh ngỗi nhả.
1. I ựa mọn vật iệu vê hình Khói phù hop
để tạo mơ hình ngỏl nhỉ.
2. -ạocâc bố phận Lùd TÌỎ h’rn nọỏi nhă.
3. Ghĩp câc hộ phận Tao mơ hình ngơi nhă.
4. rang ĩ rí vố tạo đặc điểm riíng
cho mơ hình ngơi nhă.
Câch tạo mơ hình ngơi nhă từ vật lĩệu
tìm được.
Nhiệm vụ của G V:
Tạo cơ hội cho HS quan sât hình trong SGK
Mỉ thuật 6 vă thảo luận để nhận biết câch tạo
mơ hình ngơi nhă từ vật liệu tìm được.
Gợi ý câch tố chức
- Yíu cầu HS quan sât hình ở trang 64 SGK
Mĩ thuật 6 để nhận biết câch tạo mơ hình
ngơi nhă.
- Níu cđu hối gợi ý để HS suy nghĩ, thảo luận. - Khuyến khích HS chỉ ra vă ghi nhớ câc bước tạo mô hình ngồi nhă.
CĐU HỔI GỢI MỞ
• Em lựa chọn vật liệu vă hình khối gỉ để tạo mơ hình ngơi nhă?
• Phẩn năo của ngơi nhả cẩn tạo trước? • Em sẽ tạo đặc điểm riíng cho ngơi nhă
bầngcâch năo?
• Để tạo mơ hình ngơi nhă, em cần thực hiện câc bước cơ bản năo?
*...?
64
Hĩnh, khói, mầu sắc cùa câc vật liệu đâ qua sử dụng cỏ thể tạo được mỏ hình
Tóm tắt để HS nhận biết
Hình, khối, mău sâc của câc vật liệu đê qua
HĐ3 LUYỆN TẬP-SÂNG TẠOTạo mơ hình ngơi nhă bằng vật liệu Tạo mơ hình ngơi nhă bằng vật liệu đă qua sử dụng.
Nhiệm vụ cùa GV:
Gợỉ ý HS tìm ý tưởng vể mơ hình ngơi nhă vă lựa chọn vật liệu có hình khối phù hợp với việc tạo hình ngơi nhă. Hướng dẫn HS kĩ năng cắt ghĩp hinh để hoăn thiện ý tưởng sảng tạo của câc em.
Gợi ý câch tố chức:
- Khuyến khích HS tập hợp câc vật liệu của mỗi câ nhđn thănh kho vật liệu chung của lớp.
- Tạo cơ hội để HS quan sât vă lựa chọn
vật liệu phù hợp vớỉ ý tưởng sâng tạo ngôi nhă của câc em.
- Gợi ý HS hình dung về câc bộ phận của ngôi nhă từ những vật liệu đê chọn.
- Hướng dẫn HS kĩ thuật cắt ghĩp vă trang trí để câc em tạo được mơ hỉnh ngơi nhă với nĩt đặc trưng riíng.
©Tạo mơ hình ngơi nhă bằng vật liệu đê qua sửdụng- Cùng bạn tập hợp câc vật liệu dê qua sử dụng dỉ tạo kho vật liệu chung. - Lựa chọn vặt liệu vă tạo mị hình ngơi nhê theo ỷ thích.
sờn phăm cùa học sinh:
ỉ. Minh Chđu (Hă Nội), Biệt thự, tông hợp. 2. Gia I lốn (I lị Nội), Ngói nhă VỚI ống khói,
vỏ hộp ră mâơ qouoche.
3. Giữ Bâo (I lă Nội), Nhă ớ nơng thốn, vó hộp.4. M/n.h Quđn (Hă Nộíị. Nhă vườn, tổng họp. 4. M/n.h Quđn (Hă Nộíị. Nhă vườn, tổng họp. 5. Hăi I ong (Hđ Nội), Nhê sđn ven suối,
lổng hựp.
CĐU HỎI GỢI MỞ
Lưu ý •
Có thể Trang trí mơ binh ngôi nhâ bâng câch vẽ hoặc cđt dân giẩy mău.
65
• Em dum vật ỉiệu gì đí tạo mơ hình ngơi nhă? • Vật liệu đó có những hình khối năo của
ngơi nhă?
• Em sử dụng vật liệu năo đí ỉătn câc chi tiết nhỏ của ngơi nhă?
• Cần cắt, dân thím gỉ để tạo nĩt riíng cho mơ hình ngơi nha?
*...?
n
Lưu ý HS .
Có thể trang trí mơ hình ngơi nhă băng
câch vẽ hoặc cât dân giấy mău.
HĐ4 PHĐN TÍCH-ĐÂNH GIÂ
Trưng băy sản phẩm vă chia sẻ. Nhiệm vụ của GVỉ
Hướng dẫn HS tổ chức trưng băy, giới thiệu, phđn tích vă chia sẻ cảm nhận về ý tưởng thiết kế, hình khối, tỉ lệ, mău sắc vă nĩt độc đâo của câc mơ hình ngơi nhă.
Gọi ý câch tổ chức:
- Khuyến khích HS trưng băy sản phẩm ở vị trí có thể quan sât toăn diện rổi xđy dựng bảng tiíu chí đânh giâ sản phẩm với câc nội dung như: sản phẩm u thích; hình khỗi, tỉ lệ, mău sắc vă nĩt độc đâo cỏa câc mơ hình ngơi nhă.
HĐ5 VẬN DỤNG - PHÂT TRIỂN
O Trưng băy sản phẩm vă chia sẻNẽu cầm nhặn vê phđn tích:- Mơ hình ngơi nhă em u thích. - Mơ hình ngơi nhă em u thích.