đặt cđu hỏi tìm hiểu vể tâc phắm mĩ thuật thờỉ Tiễn số.
CĐU HÒI GỢI MỞ
Mĩ thuật thời Tiển sử thường được lưu lại
trong câc hang động. Nội dung phđn ânh cuộc sóng của người tiền sử nhẫm truyền tăi thơng tín, phục vụ nhu cầu sinh hoạt,
tín ngưỡng,...
• Em ấn tượng với băi vẽ năo? Vì sao? • Hình mẫu trong băi vẽ mơ phỏngỉă hình gì?
• Sự độc đâo em thấy ở hinh mẫu ỉă gi?
»Hình mẫu đó được thể hiện với đường nĩt như thế nắo trong băi vẽ?
• Mău sắc của hình vẽ đó vă nín được thể
hiện như thế năo?
• Bải vẽ gợi cảm nhận gỉ ví bề mặt hang động?
• Độ đậm nhạt của băi vẽ có mang lại cảm nhận ví khối của hình khơng? Hêy chỉ ra
BÊIttl THỜI TRANG VỚI HÌNH VẼ THỜI TIỄN sửMỤCTIĨU MỤCTIĨU
Sau băi học, HS:
► Chỉ ra được câch xử lí hăi hoă vĩ tì lệ cùa hình, mău
trín sản phẩm thời trang.
► Tạo được sân phẩm thời trang có hình vẽ trang trí thồi ĩìẽnsử.
► Phđn tích được giâ W thẩm mĩ vă tính cđn băng của hình
trang trí trđn sản phẩm thời trang. Nhận biết đuựchình
thức úng dụng nghệ thuật thời Tìển sử văo cuộc sống.
► HS:GĩấyA3, bút chì, tây,
kĩo, hỗ dân, giấy gói quă. ► GV: Hình ảnh một số sản
phẩm thời trang: âo, vây,
mũ, nón,... có trang trí
bđng hình vẽ thời Tiền sử.
HĐ1
b_____ăKHÂM PHÂ
Baig) THỜI TRANG VỚI HÌNH VẼTHỜI TIỀN sử
Khâm phâ câch tạo hình thời trang đơn giản.
Nhiệm vụ của GV:
Khuyến khích HS quan sât hình ở trang 24 SGK MF thuật 6 để nhận biết câch tạo hình thời trang đơn giản.
Gợi ý câch tổ chức:
- Hướng dẫn HS quan sảt hình ớ trang 24 SGK
Mĩ thuật 6, thảo luận vă dũa sẻ về câch tạo hình
sản phẩm thời trang.
- Gợi ý để HS nhắc lại vă ghì nhỏ câc bước thực hănh tạo hinh thởi trang đơn giản:
+ Gấp đôi tờ giấy thănh hai phẩn bằng nhau. + Từ nập gẩp vẽ một nửa hình âo hoặc túi xâch.
+ Cắt theo nĩt vẽ vă mở giấy ra.
- Khuyến khích HS chỉ ra nguyín lí cđn bằng, đối xứng trong hình cắt.