- Ôn tập dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5 đã học ở tiểu học.
103 2 Tính tổng các chữ số của từng số và nêu
- 2. Tính tổng các chữ số của từng số và nêu
quan hệ chia hết của các tổng đó với 3. Phát biểu dấu hiệu chia hết cho 3.
-
- + Nhóm 4: Tìm hiểu dấu hiệu chia hết cho 9 - 1. Thực hiện phép tính: 90: 9, 108: 9, 126: 9, 576: 9, 999: 9 và nêu quan hệ chia hết của các số đó với 9.
- 2. Tính tổng các chữ số của từng số và nêu quan hệ chia hết của các tổng đó với 9. Phát biểu dấu hiệu chia hết cho 9.
-
- - HS tham gia vào phịng zoom của nhóm mình và truy cập vào đường link padlet để nhận nhiệm vụ, thảo luận nhóm để hồn thành nhiệm vụ trong vòng 10 phút.
- - Trong thời gian thảo luận, GV tham gia vào từng nhóm để hỗ đánh giá hoạt động nhóm và hỗ trợ cho HS nếu thấy HS có sự sai sót khi thực hiện nhiệm vụ.
- - Hết thời gian thảo luận, đại diện các nhóm gửi kết quả thảo luận lên padlet của nhóm, GV đánh giá sản phẩm của từng nhóm và nhận xét, bổ sung cho từng nhóm ln.
630: 3 = 210 nên 210 ⋮ 3; 705: 3 = 235 nên 705 ⋮ 3. 2. Các số có tổng các chữ số chia hết cho 3 thì chia hết cho 3 và chỉ những số đó mới chia hết cho 3. Nhóm 4: 1. 90: 9 = 10 nên 90 ⋮ 9; 108: 9 = 12 nên 108 ⋮ 9; 126: 9 = 14 nên 126 ⋮ 9; 576: 9 = 64 nên 576 ⋮ 9; 999: 9 = 111 nên 999 ⋮ 9. 2. Các số có tổng các chữ số chia hết cho 9 thì chia hết cho 9 và chỉ những số đó mới chia hết cho 9.
104
Mục tiêu: HS vận dụng được dấu hiệu chia hết để xác định một số đã cho có
chia hết cho 2, cho 5, cho 3, cho 9 khơng và xét một tổng (hiệu) có chia hết cho 2, cho 5, cho 3, cho 9 không.
- GV tiếp tục gửi lên padlet của mỗi nhóm các bài tập luyện tập và yêu cầu nhóm thảo luận và hồn thành bài tập trong vịng 12 phút. Nội dung bài tập từng nhóm:
+ Nhóm 1:
Bài 1: Số nào chia hết cho 2, số nào không chia hết cho 2 trong các số sau: 9 497, 38 634, 276, 123, 9 180, 52 871? Vì sao?
Bài 2: Khơng thực hiện phép tính, hãy cho biết tổng (hiệu) sau có chia hết cho 2 không? a) 1 954 + 1 975 b) 2 020 − 938
+ Nhóm 2:
Bài 1: Số nào chia hết cho 5, số nào không chia hết cho 5 trong các số sau: 1 293, 3 482, 1 985, 379, 638, 2 010? Vì sao?
Bài 2: Không thực hiện phép tính, hãy cho
Nhóm 1:
Bài 1: Các số chia hết cho 2 là: 38 634, 276, 9 180 vì có chữ số tận cùng là số chẵn. Các số không chia hết cho 2 là: 9 497, 123, 52 871 vì có chữ số tận cùng là số lẻ. Bài 2: a) Vì 1 954 ⋮ 2 và 1 975 2 nên (1 954 + 1 975) 2. b) Vì 2 020 ⋮ 2 và 938 ⋮ 2 nên (2 020 − 938) ⋮ 2. Nhóm 2:
Bài 1: Các số chia hết cho 5 là: 1 985, 2 010 vì có chữ số tận cùng là 0 và 5. Các số không chia hết cho 5 là: 1 293, 3 482, 379, 638 vì khơng có chữ số tận cùng là 0 hoặc 5.