2.1.1. Khái quát về Trường Tiểu học Times School
Trường Tiểu học Times School thuộc Hệ thống giáo dục Times School do Công ty cổ phần Phát triển hệ thống Giáo dục Thời đại thành lập vào năm 2020, tại ngõ 622 Minh Khai, Quận Hai Bà Trưng, Thành phố Hà Nội.
Trường đào tạo học sinh Tiểu học ở các lớp 1,2,3,4,5. Chương trình của nhà trường được xây dựng dựa trên chương trình giáo dục Quốc gia, chương trình Tiếng Anh tăng cường (English, Math & Sciences), có bổ sung thêm các chương trình bản sắc của nhà trường, như: Times Skills, Kỹ năng Đọc – Viết, Khám phá STEAM, Dự án cá nhân và các chương trình bổ trợ khác.
Times School xây dựng lộ trình học tập rõ ràng ngay từ những ngày đầu khi thành lâp trường.
Theo đó, học sinh của Times School sau khi tốt nghiệp có thể học liên thơng lên Trường PTLC Times School cùng hệ thống, hoặc học tại các trường chất lượng cao khác trong cả nước.
Triết lý giáo dục Nhà trƣờng
Triết lý giáo dục của Times School là: Đào tạo con người tự chủ, sống
hạnh phúc, làm hiệu quả.
Triết lý giáo dục này định hướng và chi phối mọi hoạt động giáo dục của nhà trường, bao gồm cả việc đầu tư cơ sở vật chất, nội dung chương trình, đội ngũ giáo viên, dịch vụ và văn hóa học đường.
Nhờ việc xác lập triết lý giáo dục tường minh như vậy mà mọi hoạt động của nhà trường trở nên nhất qn và có tính hướng đích, giúp cho việc học tập và giảng dạy trong nhà trường trở thành một lộ trình có mục tiêu, có ý nghĩa, có thể tổ chức và quản lý.
Xa hơn, sau khi tốt nghiệp và rời ghế nhà trường để bước vào đời, triết lý giáo dục này sẽ chuyển thành triết lý sống của học sinh Times School, giúp cho các em có thể tự chủ trong cuộc sống, có khả năng sống hạnh phúc và làm việc hiệu quả.
Giá trị cốt lõi
Times School chọn bốn giá trị phổ quát Chân – Thiện – Mỹ – Hòa làm bộ giá trị cốt lõi của mình.
Chân là tiêu chuẩn hướng đến của khoa học và nhận thức;
Thiện là tiêu chuẩn hướng đến của đạo đức và hành vi;
Mỹ là tiêu chuẩn hướng đến của nghệ thuật và lối sống;
Hòa là tiêu chuẩn hướng đến của văn hóa và kỹ năng sống.
Cùng với triết lý giáo dục, bộ giá trị cốt lõi này sẽ góp phần tạo ra nền tảng tinh thần của nhà trường, trở thành khung tham chiếu cho việc vận hành và ứng xử trong nhà trường.
Mơ hình giáo dục
Times School triển khai mơ hình Giáo dục Khai phóng để hiện thực hóa triết lý giáo dục và bộ giá trị cốt lõi của mình. Theo đó, tinh thần chủ đạo của mơ hình giáo dục khai phóng này là “khai mở nhân tính – giải phóng tiềm năng”.
Phƣơng pháp giáo dục
Phương pháp giáo dục chủ đạo của Times School là phương pháp Đồng kiến
tạo. Theo đó, sự trưởng thành của học sinh là sản phẩm đồng kiến tạo của gia đình
và nhà trường, và kết quả học tập của học sinh là sản phẩm đồng kiến tạo của cả thầy và trò.
Nhờ phương pháp Đồng kiến tạo này, học sinh sẽ không phải học tập theo lối nghe giảng giải và ghi nhớ hay ôn luyện “văn mẫu, toán dạng”, mà được trải nghiệm, khám phá và thảo luận để tự hình thành ra tri thức, kỹ năng và thế giới quan của chính mình.
Nhờ đó, học sinh sẽ có được niềm vui đến trường, còn các thầy cơ sẽ có được niềm vui giảng dạy, cịn gia đình có được cơ hội đồng hành cùng nhà trường trong suốt hành trình giáo dục của con em mình.
Văn hóa học đƣờng
Văn hóa học đường của Times School được xây dựng trên hai thành tố chính: Hòa nhã & Chuyên nghiệp.
2.1.2. Cơ cấu bộ máy tổ chức của Nhà trường
Trường Tiểu học Times School được xây dựng trên cơ cấu bộ máy Trường tư thục, trực thuộc cơng ty chủ quản với các phịng ban như sau:
Hình 2.1. Cơ cấu tổ chức Trường Tiểu học Times School
2.1.3. Vài nét về Phịng truyền thơng marketing của Trường Tiểu học Times School
Cơ cấu
- Trưởng phòng:1 người - Chuyên viên: 4 người.
Chức năng: Phịng truyền thơng marketing là đơn vị tham mưu, giúp việc
Hiệu trưởng tổ chức, quản lý các hoạt động PR, marketing và tuyển sinh đầu vào.
Nhiệm vụ:
- Tham mưu xây dựng và ban hành các văn bản quản lý (quy định, hướng dẫn, kế hoạch, chiến lược,…) các hoạt động PR, marketing, và tuyển sinh đầu vào.
- Tổ chức thực hiện và kiểm tra, báo cáo việc thực hiện các nhiệm vụ.
+ Khảo sát và phân tích thị trường, xây dựng kế hoạch, triển khai công tác tuyển sinh;
+ Tổ chức nội dung và cập nhật thông tin tuyển sinh trên các công cụ truyền thông tuyển sinh của Trường;
+ Biên soạn và in ấn các ấn phẩm tuyển sinh;
+ Tổ chức các chương trình tư vấn tuyển sinh (gồm các kênh tư vấn tuyển sinh, sự kiện, truyền thông…);
+ Xây dựng, phát triển mối quan hệ với các đối tác nhằm quảng bá, thu hút người học và các khách hàng tiềm năng;
+ Xây dựng, quản lý và khai thác cơ sở dữ liệu nguồn tuyển sinh cho các chương trình;
+ Điều tra, khảo sát, đánh giá hiệu quả các kênh marketing và hiệu quả tuyển sinh của từng chương trình để đề xuất với Hiệu trưởng các giải pháp kịp thời;
- Phối hợp với các đơn vị chức năng khác trong việc thực hiện kế hoạch, nhiệm vụ của Trường có liên quan đến chức năng của đơn vị.
- Thực hiện nhiệm vụ khác được Hiệu trưởng giao.