I. Đặcđiểm chung.
Tiết 23 Bài 23 Thực hành:quan sát cấu tạo ngồi và hoạt động sống của tơm sơng
và hoạt động sống của tơm sơng
Ngày soạn: / / 201
Ngày dạy: / / 201 tại lớp...sĩ số học sinh...vắng...
1. Mục tiêu
a. Kiến thức
- Học sinh nhận biết đợc các phần phụ của tơm. Nhận biết phần đầu - ngực và bụng, nhận biết phần gốc chân ngực và các lá mang.
- Viết thu hoạch sau buổi thực hành bằng cách tập chú thích đúng cho các hình câm trong SGK.
b. Kỹ năng
- Kĩ năng quan sát, xem băng hình. * Kĩ năng sống
- Kĩ năng hợp tác trong nhĩm.
- Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm đợc phân cơng. - Kĩ năng quản lí thời gian.
c. Thái độ
- Giáo dục thái độ nghiêm túc, cẩn thận.
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
a. Chuẩn bị của giáo viên
- Tranh hình cấu tạo ngồi của tơm sơng. - Băng video hoạt động sống của tơm sơng. - Tơm sống.
b. Chuẩn bị của học sinh - Mẫu vật tơm sống. 3.phơng pháp - Thực hành - thí nghiệm - Trực quan - Vấn đáp - tìm tịi 4.Tiến trình dạy học a.ổn định lớp: - GV kiểm tra sĩ số lớp. b.Kiểm tra bài cũ
- Thân mềm cĩ những đặc điểm chung nào ? - Nêu những lợi ích của ngành thân mềm ? c.Nội dung bài mới
Thời
gian Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức
13
ph Hoạt động 1
- GV: yêu cầu HS quan sát vỏ cơ thể tơm. dựa vào hình 22 tr 75 sgk đối chiếu mẫu vật nhận biết các phần phụ của tơm. - HS quan sát theo từng nhĩm.