- Cần giữ vệ sinh mơi trờng, vệ sinh cá nhân và vệ sinh ăn uống để tránh giun.
* Ghi nhớ: SGK - 51
d. Củng cố luyện tập: 5 phút - HS trả lời câu hỏi cuối bài
Câu 1. Giun mĩc câu nguy hiểm hơn vì chúng kí sinh ở tá tràng. Phĩng chống giun mĩc câu dễ hơn giun kim.
Câu 2. Đặc điểm cơ thể hình giun, thuơn hai đầu và mình trịn là đặc điểm dễ dàng nhận biết chúng với các động vật khác.
Câu 3. ở nớc ta tỉ lệ mắc giun đũa cao vì:
- Nhà tiêu. hố xí cha hợp vệ sinh, tạo điều kiện cho trứng giun phát tán - Ruồi, nhặng …nhiều gĩp phần phát tán bệnh giun đũa
- Tới rau xanh bằng phân tơI, ăn rau sống….. e. Hớng dẫn học sinh tự học ở nhà - HS học bài - Đọc thêm mục em cĩ biết. 5. Rút kinh nghiệm ……… ……….
Ngành giun đốt
Tiết 15 + 16 Bài 16 Thực hành
Mổ quan sát giun đất
Ngày soạn: / / 201
Ngày dạy: / / 201 tại lớp...sĩ số học sinh...vắng...
1. Mục tiêu
a. Kiến thức
- Học sinh tìm tịi, quan sát cấu tạo của giun đất nh: sự phận đốt cơ thể, các vịng tơ ở xung quanh mỗi đốt, đai sinh dục, các loại lỗ: miệng, hậu mơn, sinh dục đực và cái. b. Kĩ năng
- Tập thao tác mổ động vật khơng xơng sống. - Sử dụng các dụng cụ mổ, dùng kính lúp quan sát. * Kĩ năng sống;
- Kĩ năng chia sẻ thơng tin trong khi mổ và quan sát giun đất . - Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trớc tổ, nhĩm.
- Kĩ năng hợp tác trong nhĩm , quản lí thời gian và đảm nhận trách nhiệm đợc phân cơng .
c. Thái độ
- Giáo dục ý thức tự giác, kiên trì và tinh thần hợp tác trong giờ học thực hành.
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
a. Chuẩn bị của giáo viên - Bộ đồ mổ
- Tranh câm hình 16.1 – 16.3 SGK b. Chuẩn bị của học sinh
- Chuẩn bị :1-2 con giun đất
3. Phơng pháp
- Thực hành quan sát, hoạt động nhĩm.
4. Tiến trình bài giảng
a. ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số.
b. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - Kiểm tra mẫu vật và kiến thức cũ.
Đặt vấn đề: Giun đất là lồi rất thân thuộc với chúng ta, giun đất cĩ cấu tạo nh thế nào, chúng ta thực hành mổ giun đất để tìm hiều cấu tạo của chúng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
c. Nội dung bài mới
Thời
gian Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức
Tiết 15
Tiết 16
Hoạt động 1
- GV: yêu cầu HS nghiên cứu SGK-56 - HS: đọc TT
+ Trình bày cách xử lý mẫu nh thế nào? - HS:Trả lời, trong nhĩm cử 1 ngời tiến hành.
- GV: yêu cầu các nhĩm: Q/s các đốt, vịng tơ, xác định mặt lng và mặt bụng, tìm đai sinh dục.