Giáo dục pháp luật trong Quân đội nhân dân Việt Nam làm cho đƣờng lối của Đảng và Nhà nƣớc thấm nhuần vào cán bộ, chiến sĩ,

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Giáo dục pháp luật trong Quân đội nhân dân Việt Nam - một số vấn đề lý luận và thực tiễn (Trang 66 - 67)

cho đƣờng lối của Đảng và Nhà nƣớc thấm nhuần vào cán bộ, chiến sĩ, nâng cao kiến thức cho bộ đội

Giáo dục pháp luật chính là cầu nối đưa pháp luật vào trong đời sống quân nhân. Thông qua hoạt động giáo dục pháp luật giúp cho quân nhân nắm được những tri thức về Nhà nước và pháp luật; về nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc; trách nhiệm của các cơ quan nhà nước, tổ chức kinh tế, tổ chức xã hội và mọi công dân đối với nhiệm vụ quốc phòng; quan điểm, đường lối của Đảng và Nhà nước ta; thông qua giáo dục pháp luật mà kiến thức pháp luật của quân nhân được nâng lên, từ đó tạo điều kiện cho quân nhân có khả năng tiếp thu và lĩnh hội tốt hơn các kiến thức từ giáo dục chung. Mặt khác, giáo dục pháp luật nói chung là một bộ phận không thể tách rời của giáo dục chính trị tư tưởng, thông qua giáo dục pháp luật, trình độ lý luận, kiến thức của bộ đội được nâng lên một bước, lập trường chính trị, giai cấp được giữ vững. Quân đội ta là quân đội cách mạng, là công cụ bạo lực của Đảng để bảo vệ Đảng, bảo vệ chế độ, bảo vệ Nhà nước và nhân dân, đòi hỏi cán bộ, chiến sĩ phải có lập trường quan điểm vững vàng, tin tưởng tuyệt đối vào sự lãnh đạo của Đảng, sự thành công của chủ nghĩa xã hội. Đặc biệt trong bối cảnh hiện nay, quân đội ta nay đang đứng trước sự chống phá quyết liệt của các thế lực thù địch với những thủ đoạn ngày càng tinh vi, xảo quyệt như đòi phi chính trị hóa quân đội, hoặc chúng dùng các thủ đoạn tác động vào tâm lý, tư tưởng của bộ đội, làm mất niềm tin vào Đảng và Nhà nước, xa rời mục tiêu lý tưởng, mất cảnh giác trước thủ đoạn của kẻ thù, để kẻ thù lợi dụng trở thành những người chống lại Đảng, Nhà nước và nhân dân. Mặt khác, những ảnh hưởng tiêu cực của nền kinh tế thị trường cũng đang tác động hàng ngày hàng giờ đến đời sống của bộ đội, làm cho một bộ phận cán bộ, chiến sĩ thoái hóa, biến chất, ích kỷ, sa đọa, chạy theo đồng tiền, hoặc có lối sống thờ ơ, vô cảm trước các hiện tượng chính trị của Nhà nước, trước những vấn đề bức xúc trong nhân dân, không biểu lộ thái độ, lập trường tư tưởng, thụ động ứng phó đối với nhiệm vụ chính trị được giao. Từ sự tác động của các hiện tượng xã hội

vào cuộc sống của bộ đội, đòi hỏi công tác giáo dục chính trị tư tưởng nói chung, giáo dục pháp luật về quốc phòng nói riêng phải trang bị cho bộ đội có đủ kiến thức để có thể tiếp nhận, phân tích đánh giá trước sự tác động của những luồng thông tin đa chiều khác nhau nhưng vẫn có khả năng đề kháng và nhận thức được bản chất thực của các vấn đề xã hội, vẫn giữ được lập trường quan điểm đúng đắn, đồng thời phải biết đấu tranh chống các hiện tượng tiêu cực một cách có hiệu quả.

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Giáo dục pháp luật trong Quân đội nhân dân Việt Nam - một số vấn đề lý luận và thực tiễn (Trang 66 - 67)