Theo Điểm C, Khoản 1, Điều 83 Luật Giáo dục năm 2005 thì nhóm ngƣời học là ngƣời đang theo học tại cơ sở giáo dục cao đẳng và đại học của hệ thống giáo dục quốc dân đƣợc gọi là sinh viên [16].
Pháp luật không qui định về độ tuổi của ngƣời học trong các trƣờng cao đẳng hay đại học (chỉ trừ một số trƣờng đặc thù mới có giới hạn về độ tuổi), điều đó có nghĩa là chúng ta không xác định độ tuổi tối thiểu hay tối đa của ngƣời có đủ điều kiện theo học ở các cơ sở đào tạo này. Đa số hiện nay, 18 là độ tuổi bắt đầu chƣơng trình cao đẳng hoặc đại học, và 22 là độ tuổi kết thúc chƣơng trình giáo dục đại học (tùy theo chƣơng trình đào tạo là ba, bốn, năm hoặc sáu năm mà độ tuổi có thể chênh lệch một vài năm).
Nhƣ vậy, sinh viên trong các trƣờng cao đẳng, đại học hiện nay có cơ cấu độ tuổi từ 18 đến 22 tuổi, đây đƣợc coi là độ tuổi đẹp nhất của mỗi con ngƣời, với khí chất, thể chất, tinh thần và năng lực, nhiệt huyết dồi dào của tuổi trẻ. Hiện nay, lƣợng dân số là thanh niên xấp xỉ 20%, là thế hệ kế thừa sự nghiệp cách mạng của Đảng, của dân tộc, lớp ngƣời xây dựng và phát triển đất nƣớc trong thời kì tới.
Sự phát triển của thanh niên không chỉ ảnh hƣởng đến vận mệnh và tồn vong của đất nƣớc, mà còn gắn liền với tƣơng lai của dân tộc. Vì vậy, “giáo dục đạo đức cách mạng cho thanh niên, đào tạo thanh niên thành những ngƣời
thừa kế xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa hồng, vừa chuyên” nhƣ lời Chủ tịch Hồ Chí Minh là nhiệm vụ cần thiết trong mọi thời đại và cấp bách trong tình hình hiện nay. Trong đó, việc trang bị kiến thức về thực hành tiết kiệm, chống lãng phí và phòng, chống tham nhũng là không thể thiếu.
Sinh viên đƣợc đào tạo tại các trƣờng cao đẳng, đại học là bộ phận lớn và ƣu tú của thanh niên Việt Nam. Thanh niên là rƣờng cột của nƣớc nhà, chủ nhân tƣơng lai của đất nƣớc, là lực lƣợng xung kích trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, một trong những nhân tố quyết định sự thành bại của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nƣớc, hội nhập quốc tế và xây dựng chủ nghĩa xã hội. Sinh viên đƣợc giáo dục và đào tạo trong môi trƣờng có tính chuyên môn cao, đƣợc tiếp cận với kiến thức chuyên sâu trong từng lĩnh vực, ngành cụ thể, là nguồn nhân lực chất lƣợng cao góp phần vào sự phát triển của đất nƣớc trong tƣơng lai. Với trách nhiệm lớn lao và cao cả nhƣ vậy, sinh viên phải đƣợc chú trọng nhiều hơn trong giáo dục về đạo đức công tác sau này, cũng nhƣ kiến thức về pháp luật nói chung, và pháp luật phòng, tham nhũng nói riêng vì những ý nghĩa sau đây:
Đầu tiên, xuất phát từ đặc trƣng của sinh viên là lực lƣợng thanh niên tiêu biểu, có trình độ nhất định về khoa học chung, cũng nhƣ khoa học chuyên ngành, cùng với lập trƣờng, tƣ tƣởng vững vàng, lối sống lành mạnh. Có khả năng tiếp thu cao những kiến thức cơ bản về tham nhũng và phòng, chống tham nhũng.
Thứ hai, vai trò của sinh viên ngày càng đƣợc nâng cao và thể hiện rõ rệt trong các nhiệm vụ, vấn đề hệ trọng của đất nƣớc. Sau khi tốt nghiệp, sinh viên sử dụng những kiến thức, kĩ năng mình đã học đƣợc tham gia đảm nhiệm, và hoàn thành nhiệm vụ với gia đình, với xã hội, với đất nƣớc.
Thứ ba, Đảng ta xem nhiệm vụ phòng, chống tham nhũng là vấn đề cấp bách hiện nay, đó không phải là nhiệm vụ của riêng ai mà là nhiệm vụ
chung của toàn thể xã hội. Là nguồn nhân lực tƣơng lai cho các cơ quan nhà nƣớc, tổ chức chính trị, xã hội từ trung ƣơng đến địa phƣơng, sinh viên nói riêng và thế hệ thanh niên nói chung sẽ thực hiện những hành động thiết thực, cùng chung tay đẩy lùi tệ nạn tham nhũng.