Là một nội dung giáo dục mới ở nƣớc ta, vì vậy nhận thức của học sinh, sinh viên, cán bộ, công chức, viên chức và cả đội ngũ giáo viên giảng dạy về phòng, chống tham nhũng nhìn chung còn nhiều hạn chế, bất cập.
Với mục tiêu đẩy lùi tệ nạn tham nhũng nhiều năm trở lại đây, Thủ tƣớng Chính phủ ra quyết định số 137/2009/QĐ-TTg ngày 2 tháng 12 năm 2009 phê duyệt đề án đƣa nội dung phòng, chống tham nhũng vào chƣơng trình giáo dục, đào tạo, bồi dƣỡng với mục tiêu nâng cao nhận thức trách nhiệm và
xây dựng thái độ, ý thức tự giác cho cán bộ, công chức; học sinh, sinh viên trong đấu tranh phòng chống tham nhũng; từng bƣớc phát huy vai trò của các cơ quan nhà nƣớc, của tổ chức xã hội, lan toả phong trào đấu tranh phòng chống tham nhũng, góp phần hình thành văn hoá chống tham nhũng.
Với mục tiêu nhƣ vậy, nội dung giáo dục phòng, chống tham nhũng đƣợc điều chỉnh cho phù hợp với từng cấp bậc học, nhƣng tập trung vào những vấn đề chính sau:
- Khái niệm tham nhũng, bản chất của tham nhũng; - Tác hại của tham nhũng
- Ý nghĩa, tầm quan trọng của công tác phòng, chống tham nhũng; - Thực trạng công tác phòng, chống tham nhũng;
- Quan điểm của Đảng, Nhà nƣớc và các quy định pháp luật về phòng, chống tham nhũng;
- Trách nhiệm của công dân trong việc phòng, chống tham nhũng. Riêng đối với các trƣờng chuyên về luật, trƣờng hành chính, trƣờng liên quan trực tiếp đến công tác nội chính (ngành tòa án, kiểm sát, công an) thì nội dung giáo dục phòng, chống tham nhũng còn phải bổ sung những nội dung cơ bản của pháp luật về phòng, chống tham nhũng, kỹ năng đấu tranh phòng ngừa tham nhũng và kinh nghiệm của nƣớc ngoài về phòng, chống tham nhũng.