- Hệ thống lý luận về rối loạn lo õu là tương đối nhiều, nhưng chỉ cú ở nước ngoài, hiện tại, ở Việt Nam chỳng ta chưa cú nhiều cụng trỡnh chuyờn
TỔ CHỨC NGHIấN CỨU VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIấN CỨU
2.2.8. Phương phỏp thống kờ toỏn học
Chỳng tụi sử dụng Exell và phần mền thống kờ toỏn học dành cho cỏc ngành khoa học xó hội SPSS, phiờn bản 15.0.
Để xử lớ số liệu, chỳng tụi đó mó húa cỏc yếu tố tõm lớ (được viết bằng lời văn) thành những mó số và xử lớ trờn cỏc con số đú.
Những thang đo và cỏc phiếu phỏng vấn thu được chỳng tụi đều kiểm tra độ tin cậy, độ khú, độ giỏ trị của cỏc cõu và xột mối tương quan giữa cỏc yếu tố với nhau.
TIỂU KẾT CHƢƠNG 2
- Chỳng tụi đó xõy dựng chương trỡnh từ trước khi bắt đầu nghiờn cứu và luụn kịp thời bổ sung, sửa chữa, thay đổi những kế hoạch cho phự hợp với tiến trỡnh nghiờn cứu. Vỡ vậy, chỳng tụi đó hết sức cố gắng để thực hiện quỏ trỡnh nghiờn cứu đề tài luận văn được tiến hành theo một quy trỡnh thống nhất, chặt chẽ.
- Nghiờn cứu đó cố gắng kết hợp giữa nhiều phương phỏp khỏc nhau (phương phỏp nghiờn cứu tài liệu; phương phỏp quan sỏt; Phương phỏp toạ đàm, phỏng vấn; Phương phỏp trắc nghiệm; Phương phỏp điều tra bằng bảng hỏi; Phương phỏp phỏng vấn sõu; Phương phỏp nghiờn cứu trường hợp (case study) và). Chỳng tụi hi vọng rằng với việc phối hợp sử dụng nhiều phương phỏp nghiờn cứu sẽ hỗ trợ cho nhau nhằm đưa lại những thụng tin chớnh xỏc, độ tin cậy cao.
- Cỏc thụng tin thu thập được xử lý và phõn tớch bằng cỏc kỹ thuật đa dạng (phõn tớch định tớnh, phõn tớch định lượng), và được xem xột ở nhiều gúc độ nhằm cố gắng đem lại những kết quả đỏng tin cậy và cú giỏ trị về mặt khoa học, thực tiễn.
CHƢƠNG 3