- Hệ thống lý luận về rối loạn lo õu là tương đối nhiều, nhưng chỉ cú ở nước ngoài, hiện tại, ở Việt Nam chỳng ta chưa cú nhiều cụng trỡnh chuyờn
KẾT QUẢ NGHIấN CỨU
3.1.2. Biểu hiện rối loạn lo õu của học sinh
Trong số 130 em cú RLLA theo kết quả của cả hai thang đo, thỡ chỳng tụi đó tiến hành điều tra bằng bảng hỏi để tỡm hiểu những biểu hiện của cỏc em trong vũng 6 thỏng trở lại đõy đối với 90 em học sinh cú rối loạn lo õu. Kết quả phõn tớch về nguyờn nhõn gõy ra RLLA ở học sinh THPT Chuyờn
Quảng Bỡnh cũng dựa vào thụng tin từ 90 phiếu này. Chỳng tụi mụ tả qua bảng sau theo tiờu chớ số học sinh, giới tớnh, khối của 90 em tham gia điều tra:
Biểu đồ 3.4. Tỉ lệ số học sinh RLLA tham gia điều tra bằng bảng hỏi xột theo cỏc khối, giới tớnh.
18.89% 16.70% 20% 16.70% 20% 50.00% 50.00% 16.70% 14.41% 13.30% 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00%
Khối 10 Khối 11 Khối 12 Tổng
nam nữ
Những biểu hiện khỏc thường xem xột từ khớa cạnh về sức khỏe núi chung ở học sinh cú RLLA
Trong số 90 em cú RLLA tham gia thực hiện phiếu điều tra về nguyờn nhõn gõy ra rối loạn lo õu ở cỏc em, chỳng tụi thấy rằng, hầu hết cỏc em đều cú sự giảm sỳt về sức khoẻ. Chỳng tụi đó tập hợp ý kiến và chọn lọc thành 12 nhúm ý kiến (trỡnh bày trong bảng sau, như vậy, mỗi em cú thể viết tối đa là 12 ý, tối thiểu là khụng viết ý nào).
Trong số đú, cú 73.3% cỏc em cho rằng mỡnh bị mệt mỏi, cảm thấy chỏn nản và thường xuyờn mệt mỏi, cú đến 58.9% cỏc em núi đến chứng đau đầu, đau nửa đầu trong suốt 6 thỏng qua, và cú đến 65.6% cỏc em núi đến chuyện căng thẳng vỡ học tập. Ngoài ra, rất nhiều em núi đến tức ngực, khú thở và cỏc chứng khỏc thuộc rối loạn thực thể. Chỳng tụi mụ tả bằng bảng sau:
Bảng 3.3. Những biểu hiện khỏc thường về mặt sức khoẻ
STT Biểu hiện khỏc thường về sức khoẻ Số lượt
ghi Phần trăm (trờn tổng 90 lượt) Xếp thứ tự 1 Chỏn nản, thƣờng xuyờn mệt mỏi 66 73.3 % 1
2 Đầu úc núng bừng như bốc hoả 13 14.4% 10
3 Đau bụng 26 28.9% 8
4 Suy nhược thần kinh, stress 32 35.6% 7
5 Tức ngực, khú chịu, khú thở 48 53.3% 4