6. Kết cấu của luận văn:
1.3. Một số tiêu chí đánh giá chất lƣợng đào tạo, bồi dƣỡng cán bộ, công chức
1.3.1. Xác định đúng và đủ mục tiêu đào tạo, bồi dưỡng
Muốn làm tốt nội dung đào tạo, bồi dƣỡng đội ngũ cán bộ công chức Văn phòng thì yêu cầu trƣớc tiên và cơ bản là phải có một chiến lƣợc lâu dài với các bƣớc đi cụ thể đƣợc thể hiện ở việc xây dựng mục tiêu, kế hoạch đào tạo. Nếu xây dựng đƣợc mục tiêu, kế hoạch đào tạo đảm bảo khoa học, phù hợp với tình hình thực tế giúp cho cơ quan khi triển khai thực hiện sẽ đạt hiệu quả cao, đúng các mục tiêu đề ra, còn ngƣợc lại sẽ không đạt kết quả nhƣ mong muốn gây nên sự lãng phí, thậm chí là sẽ bị vỡ kế hoạch.
Để xây dựng đƣợc kế hoạch đào tạo, bồi dƣỡng công chức tốt nhƣ trên vừa nêu, đòi hỏi phải làm tốt việc phân tích nhu cầu đào tạo (ai cần đào tạo? đào tạo những nội dung gì là thích hợp?) đồng thời xác định các mục tiêu cụ thể của việc đào tạo (đao tạo nhằm đáp ứng yêu cầu thực thi một chức trách, nhiệm vụ
cụ thể hoặc đào tạo nhằm đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ), từ đó làm cơ sở cho việc tổ chức thực hiện đạt kết quả cao.
Mục tiêu đào tạo, bồi dƣỡng cán bộ của Văn phòng UBND tỉnh Nghệ An cụ thể nhƣ sau:
- Xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức có năng lực và phẩm chất đạo đức tốt, có bản lĩnh chính trị, ý thức trách nhiệm, trung thành, gƣơng mẫu, chuyên nghiệp, tận tuỵ, góp phần xây dựng nền hành chính chuyên nghiệp trong sạch và hiện đại, đội ngũ cán bộ, công chức thực sự là công bộc của nhân dân.
- Xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức đảm bảo về số lƣợng và cơ cấu hợp lý trong bộ phận đáp ứng yêu cầu quản lý nhà nƣớc và cung cấp dịch vụ công theo nhu cầu xã hội.
Đối với cán bộ, công chức hành chính
- Đào tạo, bồi dƣỡng bảo đảm trang bị đủ kiến thức quy định theo tiêu chuẩn cho công chức lãnh đạo, quản lý và công chức các ngạch hành chính.
- 100% cán bộ, công chức hành chính đƣợc trang bị kỹ năng nghiệp vụ theo yêu cầu công vụ và có khả năng hoàn thành có chất lƣợng nhiệm vụ đƣợc giao; trang bị kiến thức về văn hoá công sở; trách nhiệm và đạo đức công chức cho công chức các ngạch.
Đối với cán bộ quản lý.
- Thực hiện đào tạo bồi dƣỡng trƣớc khi bổ nhiệm và đào tạo, bồi dƣỡng cho cán bộ quản lý đƣơng chức; 100% công chức lãnh đạo cấp phòng đƣợc trang bị kỹ năng lãnh đạo, quản lý và kỹ năng phối hợp xử lý các vấn đề có tính chất liên ngành.
- Tiến hành quy hoạch và tổ chức đào tạo xây dựng đội ngũ chuyên gia đầu ngành về quản lý nhà nƣớc trên các lĩnh vực.
- Tổ chức đào tạo, bồi dƣỡng trang bị trình độ lý luận chính trị, kiến thức quản lý nhà nƣớc và trình độ chuyên môn theo tiêu chuẩn quy định cho cán bộ chuyên trách.
- Đào tạo, bồi dƣỡng theo chức danh cho trƣởng, phó phòng các phòng : Tổng hợp, Đầu tƣ, Tài chính tổng hợp, Nội chính, Khoa giáo - Văn xã, Nông nghiệp- địa chính, Hành chính - Tổ chức, Quản trị, Trƣởng, phó Ban tiếp công dân và giám đốc, phó giám đốc các trung tâm Công báo, Cổng thông tin điện tử.
- 100% Công chức các phòng tham mƣu, tổng hợp đƣợc đào tạo, bồi dƣỡng trình độ chuyên môn có đủ năng lực hoàn thành nhiệm vụ đƣợc giao, số cán bộ, công chức, nhân viên phục vụ có trình độ trung cấp trở lên đạt tỷ lệ 70%. - Thực hiện đào tạo, bồi dƣỡng về kỹ năng nghiệp vụ cho cán bộ các bộ phận nhƣ Lễ tân, đội xe và ban quản lý tòa nhà.