4.1. Bối cảnh mới và ảnh hƣởng của nó đến quản lý nhân lực củaViện
4.1.1. Bối cảnh mới
Bùng nổ đầu tư nước ngoài vào CNTT
Trong vòng 3 năm trở lại đây, ngành CNTT của Việt Nam đã có sự bùng nổ về đầu tƣ CNTT. Tập đoàn IBM đầu tƣ vào dịch vụ CNTT cần 2.000 lao động CNTT đến năm 2015. Tập đoàn Intel đầu tƣ dự án nhà máy lắp ráp và kiểm định chíp bán dẫn trị giá một tỷ USD cần 1.500 lao động CNTT đến năm 2020. Và rất nhiều các nhà đầu tƣ từ các nƣớc Nhật Bản (nhƣ Panasonic, NEC, MRI..), Pháp nhƣ Linarora... Điều này cho thấy việc thu hút đầu tƣ nƣớc ngoài vào ngành CNTT của Việt Na đã mở ra một cơ hội mới cho sự quản lý nhân lực CNTT.
Mở rộng hợp tác quốc tế, nâng cao trình độ nhân lực CNTT
Gia nhập vào WTO đã tạo điều kiện cho Việt Nam mở rộng quan hệ hợp tác quản lý kinh tế và xã hội. Với chính sách xem Việt Nam là đối tác quan trọng trong hợp tác quản lý kinh tế, chính phủ Nhật và Việt Nam đã tạo điều kiện cho các tổ chức phi chính phủ Nhật đến Việt Nam.
Bộ giáo dục và đào tạo cũng đã tạo điều kiện cho các trƣờng đại học tại Việt Nam mở rộng quan hệ hợp tác với các trƣờng đại học trên thế giới trong việc đào tạo quản lý , nâng cao năng lực chuyên môn của các giảng viên ngành Nội dung số nhƣ trƣờng đại học Quốc tế thuộc trƣờng đại học quốc gia thành phố Hồ Chí Minh đã liên kết với Nottingham, West England của Anh và New South Wales của Úc để cấp bằng đại học liên thông, Đại học Công nghệ, ĐHQGHN liên kết đào tạo với trƣờng đại học Singapore, đại học Turku – Phần Lan, đại học CMU – Mỹ, Viện Kerckhoffs – Hà Lan, Trung tâm SANS – Mỹ để xây dựng chƣơng trình và nội
dung đào tạo CNTT cung cấp các miền kiến thức cùng chủ đề của các miền kiến thức, chuẩn đầu ra tổng thể và chuẩn đầu ra cốt lõi.
Thu hút đầu tư trực tiếp vào lĩnh vực đào tạo
Việc gia nhập vào WTO còn tạo điều kiện mời gọi cho các nhà đầu tƣ nƣớc ngoài đến Việt Nam. Là một mảnh đất có nguồn nhân lực dồi dào và nguồn nhân lực trẻ, Việt Nam đã thu hút đƣợc nhiều nhà đầu tƣ nƣớc ngoài, một trong những lĩnh vực thu hút đầu tƣ là đào tạo CNTT, vì hiện tại, thị trƣờng lao động CNTT của Việt Nam đang thật sự sôi động và có hiện tƣợng khủng hoảng nhân lực. Có thể kể đến một số tập đoàn lớn nhƣ Sktelecom của Hàn Quốc, Insurance Information Institute của Trung Quốc, và đặc biệt là IBM của Mỹ, đầu tƣ đào tạo dịch vụ CNTT. Các tổ chức này hiện đang đặt mối quan hệ với Bộ Thông tin và truyền thông, các trƣờng đại học đào tạo về CNTT, để tìm hiểu về thị trƣờng lao động, CNTT cũng nhƣ các định hƣớng đầu tƣ thích hợp.
Thách thức
Sự cạnh tranh từ những thị trường Nội dung số trong nước và quốc tế
Sự thiếu hụt lao động Nội dung số từ những thị trƣờng lớn nhƣ Mỹ, Nhật đã tạo điều kiện cho Việt Nam quản lý đào tạo CNTT . Tuy nhiên, đây cũng là thách thức lớn để Việt Nam có thể quản lý nhân lực Nội dung số vững mạnh tại địa phƣơng. Với mức lƣơng hấp dẫn, môi trƣờng làm việc chuyên nghiệp và hiện đại, các thị trƣờng Mỹ, Nhật sẽ có cơ hội thu hút những chuyên gia CNTT. Nguy cơ mất nguồn nhân lực chất lƣợng cao sẽ khiến cho thị trƣờng CNTT tại Việt Nam kém hấp dẫn.
Chi phí đầu tư cho đào tạo ngành cao
Nhƣ chúng ta đã thấy ngành CNTT có chi phí đầu tƣ nghiên cứu và quản lý cao, vì vậy chi phí cho đào tạo CNTT cũng cao. Ngân Hàng Thế Giới (World Bank) khuyến cáo các nƣớc đang quản lý cần phải chi cho đào tạo nhân lực CNTT trong các dự án CNTT và viễn thông là 5 – 12,5% tổng chi phí dự án (Thế giới vi tính, 2012). Do chi phí đào tạo quá cao, nên học viên cũng nhƣ các đơn vị Việt Nam, vốn chủ yếu là các đơn vị vừa và nhỏ, khi có nhu cầu đào tạo CNTT cũng chỉ thực hiện
các chƣơng trình đào tạo trong nƣớc, ít có điều kiện tiếp cận với các chƣơng trình đào tạo quốc tế.