- Kích thích tính tò mò ham hiểu biết của trẻ để trẻ tích cực tìm tòi, khám phá các sự vật hiện tượng xung quanh trẻ như: tạo môi trường thích
3.1.1.3. Hoạt động ngoài trời tiềm ẩn khả năng vô tận giáo dục môi trường đất cho trẻ mẫu giáo
trường đất cho trẻ mẫu giáo
Hoạt động ngoài trời là hoạt động cùng một lúc thực hiện được sự tích hợp giáo dục môi trường đất vào các lĩnh vực. Là môi trường để trẻ khám phá, tìm tòi cái mới để làm giàu vốn hiểu biết và thỏa mãn trí tò mò của trẻ.
Hoạt động ngoài trời là không gian rộng bao gồm các đối tượng phong phú, đa dạng thuộc nhiều lĩnh vực, tạo cơ hội cho trẻ tiếp cận trực tiếp để khảo sát, thực hành, trải nghiệm từ đó hình thành biểu tượng về sự thay đổi của môi trường.
Ở hoạt động ngoài trời trẻ tham gia các trò chơi với các vật liệu như đất, cát, sỏi…trẻ tích lũy được kinh nghiệm cảm tính, trực tiếp nhìn thấy hiện tượng xung quanh trẻ với tất cả các mối quan hệ và sự phụ thuộc. Nhờ hoạt động ngoài trời các giác quan của trẻ cảm nhận môi trường một cách trực tiếp do đó tính thực tiễn rất cao và ẩn tàng những tình huống bất ngờ, lý thú. Hoạt động ngoài trời cũng là nơi đòi hỏi trẻ luôn có sự thích ứng cao. Là cơ hội cho trẻ rèn luyện sức khỏe vận động. Trẻ được thỏa thích khám phá là cơ sở cho sự phát triển toàn diện của trẻ.
Tham gia hoạt động ngoài trời trẻ được tiếp xúc trực tiếp với môi trường xã hội, và được tiếp cận với nhiều người ở những lĩnh vực khác nhau từ đó giúp trẻ tự tin mạnh dạn hơn, trẻ có kinh nghiệm hơn trong việc thu thập thông tin về môi trường đất và quyết định đến môi trường đất. Hoạt động ngoài trời là cơ hội tốt để giáo dục những hành vi văn hóa, thái độ tích cực với việc bảo vệ và chung sống với môi trường, là tiền đề để tạo thói quen vì môi trường bền vững.
Bản thân môi trường hoạt động ngoài trời luôn là không gian mở do sự thay đổi liên tục của các đối tượng, sự tác động qua lại của thời tiết, con người đến nó. Do đó môi trường hoạt động ngoài trời cung cấp nhiều thông
tin của đối tượng, tạo tình huống giáo dục môi trường đất cho trẻ, trẻ dễ dàng tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường đất hơn so với các hoạt động khác.
Nội dung của hoạt động ngoài trời phong phú, đa dạng, cho phép giáo viên có thể tích hợp nội dung nhiều hoạt động, dễ kích thích trẻ tích cực tham gia vào hoạt động.
Bản chất của hoạt động ngoài trời mang tính tự do, thoải mái như hoạt động vui chơi là hoạt động chủ đạo nên dễ tạo được sự hấp dẫn cho trẻ khi được giao tiếp với tự nhiên, giải tỏa căng thẳng và tạo tâm thế phấn khởi cho trẻ tham gia các hoạt động tiếp theo.
Như vậy có thể nói rằng hoạt động ngoài trời sẽ là cơ hội tốt để giáo dục môi trường đất cho trẻ mẫu giáo một cách thực tiễn và kì thú khi giáo viên khai thác tốt tiềm năng của chúng.
Như vậy, để xác định các biện pháp giáo dục môi trường đất cho trẻ có hiệu quả cần hướng đến các biện pháp tích cực nhằm kích thích hứng thú nhận thức của trẻ, tạo cơ hội cho trẻ được thực hành, trải nghiệm và được luyện tập trong các hoạt động đa dạng, phong phú ở trường mầm non, đảm bảo cho việc thực hiện tốt các mục tiên giáo dục môi trường đất đề ra.