7. Cấu trúc khóa luận
2.4.1.11.Trò chơi “Lá cờ chiến thắng”
* Mục đích
- Trò chơi được sử dụng nhiều ở hoạt động củng cố của tiết học và các bài luyện tập, ôn tập phân môn LT&C để giúp HS khắc sâu kiến thức.
- Trò chơi giúp GV kiểm tra được rõ mức độ tiếp thu kiến thức của từng HS để từ đó mà GV có biện pháp điều chỉnh thích hợp.
- Rèn khả năng tư duy, thao tác nhanh cho HS. Tạo cho các em tinh thần thi đua, tình cảm gắn bó của các thành viên trong đội, có ý thức trách nhiệm trước câu trả lời của mình.
- Củng cố cùng lúc được nhiều HS về các kiến thức đã học.
* Chuẩn bị
- GV chuẩn bị một số phiếu bài tập hoặc phiếu câu hỏi liên quan đến bài học và 1 cây cờ đỏ có ghi dòng chữ “Chiến thắng” để trao cho đội thắng cuộc.
- HS tự ôn lại kiến thức để trả lời câu hỏi.
* Cách tổ chức
- GV nêu tên trò chơi “Lá cờ chiến thắng”
- Trò chơi được áp dụng cho tất cả các HS trong lớp tham gia.
- Giáo viên chia lớp thành 2 hoặc 4 đội và phát cho mỗi đội một phiếu.
- GV ra hiệu “Giành cờ”, lúc đó cả 4 đội đều bắt đầu thực hiện yêu cầu của phiếu. Em đầu tiên sẽ làm 1 từ đầu tiên rồi chuyển ngay phiếu cho bạn thứ 2 trong dãy để làm tiếp. Cứ như vậy cho đến học sinh cuối cùng của dãy.
- Tùy theo bài học mà GV quy định thời gian cũng như yêu cầu của phiếu không được vượt quá 5 phút.
- Khi GV hô “Hết giờ”, lúc này phiếu được chuyền đến em nào thì em đó đem dán lên bảng đứng trước lớp hô “Chiến thắng” và giành được cờ chiến thắng.
- Trong trường hợp các đội cùng làm xong một lúc thì đội nào có kết quả đúng và giữ trật tự khi chơi sẽ thắng cuộc.
- GV gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét, tuyên dương và trao cờ “Chiến thắng” cho đội thắng cuộc. - GV nhận xét trò chơi.
* Ví dụ: Bài “Nhân hoá. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Vì sao” (Tiếng việt 3, tập 2, trang 61)
- Khi dạy bài này ở bài tập 3, chúng ta có thể áp dụng trò chơi “Giành cờ chiến thắng”. Trò chơi nhằm kiểm tra lại kiến thức mà các em đã học: Cách đặt và trả lời câu hỏi Vì sao?
- GV tổ chức: phát phiếu cho HS làm bài tập 3 để củng cố lại kiến thức đã học cho các em.
3) Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật, hãy trả lời các câu hỏi sau: a.Vì sao người tứ xứ đổ về xem hội vật rất đông?
... ... b.Vì sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt?
... ... c.Vì sao ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống?
... ... d.Vì sao Quắm Đen thua ông Cản Ngũ ?
... ... - GV chuẩn bị 1 cây cờ “Chiến thắng”.
- GV gọi HS lần lượt đọc đáp án của đội bạn. - GV gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét trò chơi và trao cờ “Chiến thắng” cho đội thắng cuộc.