3. Tiêu chuẩn 3: Cơ sở vật chất và trang thiết bị trường học Mở đầu
3.5. Tiêu chí 5: Thư viện đáp ứng nhu cầu học tập, nghiên cứu của cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh.
giỏo viờn, nhõn viờn và học sinh.
a) Thư viện đạt tiờu chuẩn thư viện trường phổ thụng theo quy định của Bộ Giỏo dục và Đào tạo; bổ sung sỏch, bỏo và tài liệu tham khảo hàng năm;
b) Hoạt động của thư viện đỏp ứng nhu cầu nghiờn cứu, dạy học của cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn và học sinh;
c) Hệ thống cụng nghệ thụng tin kết nối internet và Website của nhà trường đỏp ứng yờu cầu dạy, học và quản lý nhà trường.
3.5.1 Mụ tả hiện trạng
Căn cứ quyết định về việc ban hành quy định tiờu chuẩn thư viện trường phổ thụng của Bộ Giỏo dục và Đào tạo, nhà trường xõy dựng được thư viện với diện tớch là 50m2, gồm 30m2 chứa tủ giỏ sỏch, 20m2 cho phũng đọc dành cho cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn và học sinh [H20-3-05-06]; [H20-3-05-20]. Thư viện cơ bản cú đủ tài liệu, sỏch bỏo tài liệu, tạp chớ, sỏch giỏo khoa, sỏch tham khảo, sỏch nghiệp vụ theo danh mục sỏch của Bộ Giỏo dục và Đào tạo theo quy định [H20-3-05-06]. Cỏc loại sỏch bỏo, tài liệu được sắp xếp khoa học, hợp lý, đảm bảo dễ lấy, dễ tỡm [H20-3-05-20]. Hằng năm, nhà trường bổ sung sỏch, bỏo và tài liệu tham khảo để đỏp ứng nhu cầu nghiờn cứu, học tập của giỏo viờn, nhõn viờn và học sinh [H20-3-05-07] [H20-3-05-08]; [H20-3-05-09]. Ngoài ra, nhà trường kiện toàn tổ chức cụng tỏc thư viện và xõy dựng kế hoạch hoạt động của thư viện dựa vào kế hoạch chỉ đạo của nhà trường. Nội quy thư viện được treo ở vị trớ dễ quan sỏt, nội dung ngẵn gọn, dễ hiểu [H20-3-05-03]; [H20-3-05-21].
Thư viện mở cửa phục vụ nhu cầu nghiờn cứu, dạy học của cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn và học sinh theo đỳng quy định lịch hoạt động của thư viện [H20-3-05-04]. Thư viện cú tổng số đầu sỏch là 6169 cuốn. Từ năm học 2011- 2012, nhà trường đó thành lập tủ sỏch phỏp luật giỳp cho giỏo viờn nghiờn cứu và tăng thờm hiểu biết về phỏp luật, phỏp chế, cú nội quy hướng dẫn và yờu cầu thực hiện [H20-3-05-22]. Tuy nhiờn, do thụng tin trờn mạng Internet phong phỳ nờn thu hỳt người đọc sỏch, bỏo qua mạng vỡ vậy giỏo viờn mượn sỏch ở thư viện khụng thường xuyờn. Hằng năm cụng tỏc thư viện được nhà trường kiểm tra, đỏnh giỏ, rỳt kinh nghiệm [H20-3-05-10]; [H20-3-05-11]; [H20-3-05-12].
Thư viện được trang bị một mỏy tớnh nối mạng Internet phục vụ cho cụng tỏc quản lý Thư viện và nghiờn cứu của giỏo viờn [H20-3-05-23]. Từ năm 2010 nhà trường cú Website riờng (địa chỉ http://thpt-bachdang-haiphong.edu.vn) với nhiều thụng tin bổ ớch cho hoạt động dạy và học của giỏo viờn, nhõn viờn, học sinh; kết quả học tập thời khoỏ biểu và cỏc hoạt động giỏo dục đều được đưa lờn Website tạo điều kiện thuận lợi cho việc nắm bắt kết quả học tập và quản lý con em của cỏc bậc phụ huynh cũng như cỏc cấp lónh đạo [H20-3-05-24]; [H20-3-05-25]; [H20-3-05-26]; [H20-3-05-27]. Hằng năm nhà trường đều cú bỏo cỏo đỏnh giỏ hoạt động của hệ thống cụng nghệ thụng tin, đảm bảo hệ thống cụng nghệ thụng tin hoạt động tốt [H20-3-05-28]; [H20-3-05-29].
3.5.2 Điểm mạnh
Thư viện nhà trường cú đầy đủ, phong phỳ cỏc loại sỏch, bỏo, tài liệu tham khảo cựng hệ thống cụng nghệ thụng tin hiện đại, đỏp ứng tốt nhu cầu quản lý, giảng dạy, học tập của cỏn bộ, giỏo viờn và nhõn viờn nhà trường.
3.5.3 Điểm yếu
Do thụng tin trờn mạng Internet phong phỳ nờn thu hỳt người đọc sỏch, bỏo qua mạng vỡ vậy giỏo viờn đọc, mượn sỏch ở thư viện khụng thường xuyờn.
3.5.4 Kế hoạch cải tiến chất lượng
Năm học 2013 - 2014, nhà trường giao cho nhõn viờn quản lý thư viện nghiờn cứu và lập kế hoạch cụ thể về việc mua sắm, bổ sung đầu tư vào cỏc nguồn sỏch quý, hiếm, cú giỏ trị cao phụ vụ cho cụng tỏc giảng dạy và nghiờn cứu của giỏo viờn và học sinh.
3.5.5 Tự đỏnh giỏ
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt Đạt Đạt
Khụng đạt Khụng đạt Khụng đạt
3.6. Tiờu chớ 6: Thiờ́t bị dạy học, đồ dựng dạy học và hiệu quả sử dụng thiết bị, đụ̀ dùng dạy học đụ̀ dùng dạy học
a) Thiết bị dạy học tối thiểu phục vụ giảng dạy và học tập đảm bảo quy định của Bộ Giỏo dục và Đào tạo;
b) Việc sử dụng thiờ́t bị dạy học trong các giờ lờn lớp và tự làm một số đụ̀ dùng dạy học của giỏo viờn đảm bảo quy định của Bộ Giỏo dục và Đào tạo;
c) Kiểm kờ, sửa chữa, nõng cấp, bổ sung đồ dựng và thiết bị dạy học hằng năm.
3.6.1. Mụ tả hiện trạng
Nhà trường cú đủ thiết bị tối thiểu phục vụ dạy, học theo qui định của Bộ Giỏo dục và Đào tạo [H21-3-06-01]; [H21-3-06-21]. Nhà trường cú: Phũng thực hành thớ nghiệm Vật lý, phũng thực hành Hoỏ - sinh, phũng chứa tranh ảnh, đồ dựng dạy học [H17-3-02-13]; [H18-3-03-03]; [H17-3-02-11], cú 02 phũng vi tớnh [H17-3-02-12]. Cỏc thiết bị trong phũng đồ dựng khỏ đầy đủ đảm bảo cho việc quản lý, lưu trữ cỏc thiết bị dạy và học [H17-3-02-11]. Nhõn viờn thiết bị thớ nghiệm cú tinh thần trỏch nhiệm nờn cỏc thiết bị được sắp xếp, bảo quản chu đỏo; cú hồ sơ theo dừi sử dụng thiết bị dạy học và thực hành thớ nghiệm [H21-3-06-02]; [H21-3-06-03]; [H21-3-06-04].
Đầu năm học cỏc tổ, nhúm chuyờn mụn lập kế hoạch sử dụng đồ dựng dạy học trong năm [H21-3-06-05]; [H21-3-06-06]; [H21-3-06-07], cỏc giỏo viờn lập kế hoạch đăng ký sử dụng thiết bị dạy học theo tuần [H21-3-06-08]; [H21-3-06-09]; [H21-3-06-10]. Đa số cỏc đồng chớ giỏo viờn tớch cực khai thỏc, sử dụng đồ dựng dạy học [H21-3-06-11]. Năm học 2012 -2013, nhà trường đó xõy dựng được 10 phũng học chuẩn cú mỏy chiếu projecter phục vụ cụng tỏc giảng dạy, học tập và cỏc hoạt động giỏo dục khỏc [H17-3-02-14]. Từ nhiều năm nay, giỏo viờn tớch cực sử dụng giỏo ỏn điện tử trong giảng dạy [H26-5-02-11]; [H26-5-02-12]. Hằng năm nhà trường tổ chức Hội thi tự làm đồ dựng dạy học để phỏt huy tớnh sỏng tạo của giỏo viờn, nõng cao hiệu quả giảng dạy [H21-3-06-12]; [H21-3-06-13]; [H21-3-06-14]. Tuy nhiờn, một số ớt giỏo viờn cũn chưa tớch cực
sử dụng thiết bị đồ dựng dạy học [H21-3-06-11]; [H21-3-06-02]; [H21-3-06-03]; [H21-3-06-04].
Cuối mỗi năm học nhà trường thường xuyờn kiểm kờ, đỏnh giỏ việc bảo quản, sử dụng đồ dựng dạy học [H21-3-06-15]; [H21-3-06-16]; [H21-3-06-17]; đồng thời tiến hành thanh lý thiết bị, đồ dựng cũ, hỏng, khụng khắc phục được [H21-3-06-18]. Hàng năm nhà trường cú mua bổ sung thiết bị dạy học theo đơn đề nghị của tổ nhúm chuyờn mụn [H21-3-06-19]; [H21-3-06-20].
3.6.2. Điểm mạnh
Nhà trường luụn quan tõm đầu tư trang bị đồ dựng, thiết bị dạy học đỏp ứng nhu cầu giảng dạy và học tập.
3.6.3. Điểm yếu
Một số ớt giỏo viờn cũn chưa tớch cực sử dụng thiết bị đồ dựng dạy học
3.6.4. Kế hoạch cải tiến chất lượng
Hàng thỏng, Ban giỏm hiệu nhà trường giao cho đồng chớ cỏn bộ thiết bị, thớ nghiệm theo dừi, lập bỏo cỏo về việc sử dụng thiết bị đồ dựng dạy học của giỏo viờn, bỏo về Ban giỏm hiệu để nhận xột cụng tỏc thỏng và lấy đú làm căn cứ xột thi đua khen thưởng, nhằm động viờn giỏo viờn tớch cực sử dụng thiết bị, đồ dựng dạy học.
3.6.5. Tự đỏnh giỏ
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt Đạt Đạt
Khụng đạt Khụng đạt Khụng đạt
Kết luận tiờu chuẩn 3
Trường THPT Đạch Đằng cú đủ cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học phục vụ cho cụng tỏc giảng dạy, học tập theo quy định trong điều lệ trường trung học. Trường cú khuụn viờn riờng biệt, gọn gàng, được bố trớ hợp lý; cú cổng trường, biển trường, tường bao theo đỳng quy định. Quang cảnh nhà trường đảm bảo Xanh - Sạch - Đẹp, thoỏng mỏt. Phũng học đảm bảo ỏnh sỏng theo tiờu chuẩn ỏnh sỏng học đường. Cú bảng, bàn, ghế học sinh đạt chuẩn theo quy định của Bộ GD&ĐT. Thư viện nhà trường cú đủ tài liệu, sỏch giỏo khoa, sỏch giỏo viờn, sỏch tham khảo đỏp ứng nhu cầu của giỏo viờn, học sinh. Nhà trường cú đầy đủ trang thiết bị dạy học, cú phũng thiết bị, phũng học bộ mụn, 11/27 phũng học được trang bị tivi, mỏy tớnh đảm bảo việc dạy và học đạt chất lượng tốt. Tuy nhiờn, nhà trường cần xõy dựng thờm phũng học để mỗi lớp cú 1 phũng học riờng; Khu vệ sinh của học sinh đó xuống cấp cần được sửa chữa, bổ sung hoặc xõy mới; Nhà xe học sinh chưa hoàn thiện, vẫn cũn khu nhà xe cũ đó xuống cấp; Nhà trường chưa cú nhà đa năng.
Số lượng tiờu chớ được đỏnh giỏ: 06
Số lượng tiờu chớ đạt: 4/6 = 66.67%
Số lượng tiờu chớ khụng đạt: 2/6= 33.33%