2. Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh
2.4. Tiêu chí 4: Số lượng, chất lượng và việc đảm bảo các chế độ, chính sách theo quy định đối với đội ngũ nhân viên của nhà trường.
theo quy định đối với đội ngũ nhân viên của nhà trường.
a) Số lượng nhân viên đảm bảo quy định;
b) Nhân viên kế toán, văn thư, y tế, viên chức làm công tác thư viện, thiết bị dạy học có trình độ trung cấp trở lên theo đúng chuyên môn, các nhân viên khác bồi dưỡng về nghiệp vụ theo vị trí công việc;
c) Thực hiện các nhiệm vụ được giao và được đảm bảo các chế độ, chính sách theo quy định.
2.4.1. Mô tả hiện trạng
Các nhân viên trong nhà trường gồm có 11 đồng chí ( 01 kế toán, 01 thư viện, 01 y tế học đường, 02 thiết bị, 01 thủ quỹ, 03 bảo vệ, 01 văn thư, 01 lao công) trong đó được biên chế 06 đồng chí, hợp đồng 05 đồng chí (gồm 01 thiết bị, 03 bảo vệ, 01 lao công); so với định biên, hiện nay nhà trường có số lượng nhân viên đảm bảo các quy định [H14-2-04-01]; [H8-1-08-12]; [H10-1-10-16]; [H1-1-01-19]; [H4-1-04-01]; [H4-1-04-02]; [H4-1-04-03].
Nhân viên làm nhiệm vụ kế toán tốt nghiệp trung cấp kế toán trường Kế Toán thống kê TW, nhân viên văn thư tốt nghiệp trung cấp văn thư lưu trữ tại trường Đại Học Hải Phòng, nhân viên y tế tốt nghiệp trung cấp y tại Trung cấp y tế Hải Phòng, nhân viên thư viện tốt nghiệp Đại học sư phạm Hà Nội II, nhân viên thiết bị có trình độ đại học tại trường Đại học sư phạm Hà Nội và các nhân viên khác đều có văn bằng chứng chỉ phù hợp với nhiệm vụ được giao [H8-1-08-12]. Khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý của nhân viên thư viện còn chưa được thành thạo.
Các nhân viên trong nhà trường đều thực hiện nghiêm túc theo sự phân công nhiệm vụ và được đảm bảo các quyền theo chế độ chính sách hiện hành như: được hưởng mọi quyền lợi về vật chất, được chăm sóc sức khỏe, được học tập và bồi dưỡng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ bình đẳng như các giáo viên của nhà trường [H7-1-07-15]; [H7-1-07-16]; [H4-1-04-06]; [H4-1-04-07]; [H4-1-04-08]; [H14-2-04-09].
2.4.2. Điểm mạnh
Các nhân viên trong tổ văn phòng đủ về số lượng, có trình độ theo đúng chuyên môn-nghiệp vụ và thực hiện nghiêm túc sự phân công của nhà trường.
2.4.3. Điểm yếu
Khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý của nhân viên thư viện còn chưa được thành thạo.
2.4.4. Kế hoạch cải tiến chất lượng
Ngay từ năm học 2013-2014, nhà trường đã cử nhân viên làm công tác thư viện đi bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin và tập huấn về phần mềm quản lý thư viện. Kinh phí học tập do nhà trường hỗ trợ.
2.4.5. Tự đánh giá
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt Đạt Đạt
Không đạt Không đạt Không đạt
* Tự đánh giá tiêu chí: Đạt Không đạt