2. Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh
2.3. Tiêu chí 3: Kết quả đánh giá, xếp loại giáo viên và việc đảm bảo các quyền của giáoviên.
a) Xếp loại chung cuối năm học của giáo viên đạt từ loại trung bình trở lên theo Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở;
b) Số lượng giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện (quận, thị xã, thành phố trực thuộc tỉnh) trở lên đối với tiểu học, trung học cơ sở và cấp tỉnh (thành phố trực thuộc Trung ương) trở lên đối với trung học phổ thông đáp ứng yêu cầu;
c) Đảm bảo các quyền của giáo viên theo quy định của Điều lệ trường tiểu học, Điều lệ trường trung học và của pháp luật.
2.3.1. Mô tả hiện trạng
Trong những năm gần đây, vào cuối mỗi năm học, giáo viên trường THPT Bạch Đằng đều được đánh giá xếp loại chuẩn nghề nghiệp giáo viên THPT theo thông tư số 30/2009/TT- BGD&ĐT ban hành ngày 22/10/2009 [H13-2-03-01]. Việc đánh giá xếp loại giáo viên trong mỗi năm học được đảm bảo quy trình: BGH nhà trường phát cho mỗi giáo viên một phiếu tự đánh giá xếp loại của mình; vào buổi họp bình bầu thi đua của tổ, các tổ trưởng nhận xét đưa ra kết luận đánh giá đối với mỗi giáo viên; kết quả đó đưa lên BGH nhà trường, Hiệu trưởng căn cứ vào kết quả xếp loại của tổ để đưa ra kết luận cuối cùng bằng phiếu xếp loại giáo viên của hiệu trưởng [H8-1-08-15]. Kết quả năm 2011 có 93 giáo viên thì trong đó 10 giáo viên xếp loại xuất sắc chiếm 11%, 54 giáo viên xếp loại tốt chiếm 58%, 29 giáo viên xếp loại khá chiếm 31% [H4-1-04-06]. Năm 2012 có 90 giáo viên trong đó 17 giáo viên xếp loại xuất sắc chiếm 19%, 51 giáo viên xếp loại tốt chiếm 57%, 22 giáo viên xếp loại Khá chiếm 24% [H4-1-04-07]. Năm 2013 có 90 giáo viên trong đó 21 giáo viên xếp loại xuất sắc chiếm 23%, 46 giáo viên xếp loại tốt chiếm 51%, 23 giáo viên xếp loại Khá chiếm 26% [H4-1-04-08]. Vậy, trong 3 năm 2011, 2012, 2013 giáo viên trường THPT Bạch Đằng đã hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao, xếp
loại chung cuối mỗi năm học của giáo viên đạt 100% từ loại Khá trở lên, không có giáo viên nào vi phạm kỷ luật của nhà trường.
Hàng năm, căn cứ vào kế hoạch thi giáo viên giỏi các cấp, nhà trường đã lựa chọn những đồng chí có trình độ chuyên môn tốt, phương pháp hay để tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện và thành phố [H13-2-03-02]. Trong 3 năm học gần đây, nhà trường luôn luôn có giáo viên thi giáo viên dạy giỏi và được công nhận giáo viên dạy giỏi cấp huyện và thành phố [H13-2-03-04]. Cụ thể: Năm học 2009 - 2010 có 6 GV đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp cụm trong đó có 4 GV đạt loại giỏi, 2 GV đạt loại khá. Năm học 2010 - 2011 có 5 GV đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp cụm trong đó có 5 GV đạt loại giỏi; có 7 GV đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp thành phố trong đó có 5 GV đạt loại giỏi, 2 GV đạt loại khá được cấp giấy chứng nhận của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hải Phòng. Năm học 2011-2012 có 9 giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp cụm trong đó có 6 GV đạt loại giỏi, 3 GV đạt loại khá [H13-2-03-02]. Năm học 2012-2013 có 8 GV đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp thành phố trong đó có 4 GV đạt loại giỏi, 4 GV đạt loại khá được cấp giấy chứng nhận của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hải Phòng. Tính đến năm 2013 số lượng giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp thành phố nhiều là 28% và được lưu giữ trong hồ sơ thi đua của nhà trường [H4-1-04-06]; [H4-1-04-07]; [H4-1-04-08].
Giáo viên trong nhà trường đều thực hiện nghiêm túc theo sự phân công nhiệm vụ, hoàn thành tốt các công việc được giao và được đảm bảo các quyền theo quy định của Điều lệ trường trung học và của pháp luật [H1-1-01-01]; [H23-4-02-01]. Các giáo viên đều được nhà trường tạo điều kiện được giảng dạy và giáo dục học sinh, được phân công giảng dạy đúng chuyên môn [H26-5-02-01]; [H26-5-02-02]; [H26-5-02-03]. Các quyền lợi về vật chất, tinh thần được đảm bảo đúng các chế độ; được bảo vệ nhân phẩm, danh dự, an toàn thân thể [H5-1-05-11]; giáo viên nữ khi sinh con được nghỉ theo đúng quy định của nhà nước (năm học 2011 - 2012 có 10 giáo viên nghỉ sinh con thứ hai, năm học 2012- 2013 có 11 giáo viên nghỉ sinh con thứ hai) [H13-2-03-05]; những giáo viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được hưởng chế độ nâng lương trước thời hạn từ 6 tháng đến 1
năm theo quy định của Bộ nội vụ [H13-2-03-11]; [H13-2-03-06]; [H13-2-03-07]; được dự các lớp bồi dưỡng chuyên môn, các chuyên đề liên quan [H13-2-03-08]; [H13-2-03-09]; được tham gia tham quan, học tập ở một số tỉnh, thành phố trong và ngoài nước do nhà trường và công đoàn tổ chức (tháng 10/2010 đi thăm quan Côn Sơn - Kiếp Bạc, tháng 10/2011 đi thăm quan Quan Lạn - Vân Đồn - Quảng Ninh, tháng 2/2012 đi thăm quan Chùa Keo - Thái Bình, khu di tích đền Trần, tháng 10/2012 đi thăm quan Quan Lạn - Vân Đồn - Quảng Ninh) [H13-2-03-10]. Hằng năm, nhà trường và công đoàn đều có báo cáo nội dung đánh giá việc đảm bảo các quyền của giáo viên [H3-1-03-22]; [H3-1-03-23]; [H3-1-03-24].
2.3.2. Điểm mạnh
Có nhiều giáo viên đạt giáo viên dạy gỏi cấp huyện, cấp thành phố. Điều đó tạo nên một môi trường học tập, trao đổi kinh nghiệm lẫn nhau rất tốt.
2.3.3. Điểm yếu
Trường THPT Bạch Đằng có lượng giáo viên trẻ chiếm tỉ lệ cao là 70%, kinh nghiệm sống chưa nhiều nên giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn giáo dục còn nhiều hạn chế.
2.3.4. Kế hoạch cải tiến chất lượng
Trong năm học 2013- 2014 và những năm tiếp theo, nhà trường và công Đoàn tập trung chỉ đạo, động viên, khuyến khích những giáo viên trẻ, có tay nghề vững vàng, chuyên môn tốt đăng kí dự thi giáo viên giỏi cấp huyện và thành phố; tổ chức nhiều đợt thi đua ”Dạy tốt - Học tốt” ở trường; lựa chọn giáo viên có kỹ năng sư phạm tốt làm công tác chủ nhiệm.
2.3.5. Tự đánh giá
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt Đạt Đạt
Không đạt Không đạt Không đạt