1 Môi trường kinh tế-xã 60 50.00 50 34.00 0 8.3 35 4.7 3.4
3.3. Mối liên hệ giữa các biện pháp
Biện pháp là những hoạt động quản lý nhằm tác động có hiệu quả đến khách thể để thực hiện các nhiệm vụ quản lý và đạt được những mục tiêu quản lý đã đề ra. Biện pháp quản lý là một hệ thống đa dạng, năng động. Không có biện pháp nào là tối ưu mà phải vận dụng các biện pháp trên một cách có hệ thống và đồng bộ. Trong các biện pháp đã nêu thì biện pháp Xác định các kỹ năng sống cần giáo dục cho học sinh tại cơ sở giáo dục và tương ứng với các giá trị sống theo mục tiêu giáo dục của chương trình giáo dục có ý nghĩa vô cùng quan trọng. Theo đó, cần xác định rèn luyện các kỹ năng sống cho học sinh phải phù hợp với mục tiêu định hướng phát triển giáo dục của Đảng, nhà nước cũng như quy luật phát triển của xã hội, phù hợp xu thế hiện nay. Như vậy các biện pháp trên có mối quan hệ mật thiết với nhau, hỗ trợ và bổ sung cho nhau. Mỗi biện pháp là mắt xích quan trọng, biện pháp này là cơ sở, là tiền đề cho biện pháp kia và ngược lại. Sự vận dụng linh hoạt các biện pháp sẽ tạo ra môi trường hoạt động tốt, các hoạt động giáo dục KNS thông qua HĐTNST sẽ đạt hiệu quả cao, góp phần hình thành và rèn luyện những KNS cần thiết cho HS THCS, đồng thời tạo ra sự thân thiện trong nhà trường, tăng cường mối quan hệ thân thiện giữa nhà trường với gia đình và xã hội. Các biện pháp trên có mối quan hệ chặt chẽ với nhau. Đa số các cán bộ quản lý và giáo viên được hỏi ý kiến về tính
cấp thiết và tính khả thi của các biện pháp giáo dục KNS đều khẳng định: bảy biện pháp đã đề xuất đều cần thiết, hợp lý và có tính khả thi.