DH mơn Sinh học theo hướng PTNL là q trình tương tác giữa người DH môn Sinh học theo hướng PTNL và người học thông qua việc thực hiện các thành tố: mục tiêu DH môn Sinh học theo hướng PTNL, ND DH môn Sinh học theo hướng PTNL, phương tiện DH môn Sinh học theo hướng PTNL, PP DH mơn Sinh học theo hướng PTNL, hình thức TC DH mơn Sinh học theo hướng PTNL, KT ĐG kết quả DH môn Sinh học theo hướng PTNL
nhằm đạt mục tiêu DH môn Sinh học theo hướng PTNL trong MT DH nhất định.
DH theo hướng PTNL HS trong môn Sinh học cần được quán triệt ở tất cả các thành tố của q trình DH mơn này:
-Mục tiêu DH môn Sinh học ở trường THCS theo hướng PTNL HS -ND DH môn Sinh học ở trường THCS theo hướng PTNL HS -PP DH môn Sinh học ở trường THCS theo hướng PTNL HS
-Phương tiện DH môn Sinh học ở trường THCS theo hướng PTNL HS -Hình thức TC DH mơn Sinh học ở trường THCS theo hướng PTNL HS
-KT, ĐG DH môn Sinh học ở trường THCS theo hướng PTNL HS QL DH môn Sinh học theo hướng PTNL HS là tác động có TC, có hướng đích của chủ thể QL DH mơn Sinh học theo hướng PTNL lên đối tượng QL DH môn Sinh học theo hướng PTNL thông qua việc thực hiện các ND QL DH Sinh học theo hướng PTNL nhằm đạt được mục tiêu DH môn Sinh học theo hướng PTNL trong điều kiện MT luôn biến động
Việc QL theo hướng này cần được thực hiện triệt để trong toàn bộ ND QL: - QL XD và thực hiện mục tiêu DH môn Sinh học ở trường THCS theo hướng PTNL HS
- QL việc XD và thực hiện ND DH môn Sinh học ở trường THCS theo hướng PTNL HS
- QL việc thiết kế và thực hiện PP DH môn Sinh học ở trường THCS theo hướng PTNL HS
- QL việc lựa chọn và sử dụng phương tiện DH môn Sinh học ở trường THCS theo hướng PTNL HS
- QL việc lựa chọn và sử dụng các hình thức TC DH mơn Sinh học ở trường THCS theo hướng PTNL HS
- QL việc XD và thực hiện KT, ĐG kết quả DH môn Sinh học ở trường THCS theo hướng PTNL HS
Các yếu tố ảnh hưởng đến QL DH môn Sinh học ở trường THCS theo hướng PTNL HS
- Các yếu tố thuộc về chủ thể QL - Các yếu tố thuộc về đối tượng QL - Các yếu tố thuộc về MT QL
Như vậy những ND chương 1 đã trình bày, làm cơ sở, căn cứ để tiến hành khảo sát thực trạng DH môn Sinh học và QL DH môn Sinh học ở các trường THCS huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang theo hướng PTNL HS ở chương 2.
CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ DẠY HỌC MÔN SINHHỌC Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN VIỆT YÊN, TỈNH BẮC GIANG