NDBH 2 (sgk21) * Bài tập 3sgk

Một phần của tài liệu Công dân 8 soạn 5 hoạt động phát triển năng lực (Trang 32 - 33)

* Bài tập 3sgk - Chỳng ta nờn học hỏi + Thành tựu KHKT + Trỡnh độ quản lớ + Văn học nghệ thuật

Vớ dụ: Mỏy múc hiện đại, cỏc loại vũ khớ, Đầu tư viễn thụng, mỏy vi tớnh, Tủ lạnh ti vi, đường xỏ cầu cống, nhà cửa, kiến trỳc, õm nhạc…

3. Trỏch nhiệm của cụng dõn.

- Tớch cực học tập tỡm hiểu đời sống và

nền văn húa của cỏc dõn tộc trờn thế giới, tiếp thu một cỏch cú chọn lọc, phự hợp với điều kiện, hoàn cảnh và truyền thống của dõn tộc ta.

- NDBH 3.

* Bài tập 2SGK.

- Học tập về trỡnh độ KHKT - Trỡnh độ quản lớ

- Tiến bộ văn minh, nhõn đạo ( Cỏc lĩnh vực kinh tế, văn hoỏ, giỏo dục, khoa học kĩ thuật)

DG: Mỗi dõn tộc đều cú những nột

riờng của dõn tộc mỡnh, những giỏ trị văn hoỏ của mỡnh, gúp phần nền vào văn hoỏ chung của nhõn loại. Học hỏi tinh hoa, văn hoỏ của nhõn lọai là cần thiết gúp phần nõng cao giỏ trị văn hoỏ của dõn tộc mỡnh. Việc tiếp thu cần phải giữ bản sắc của dõn tộc mỡnh.

- Du lịch

- Việc học hỏi văn hoỏ cỏc dõn tộc khỏc là tất yếu. Nhưng khi học hỏi tiếp thu cỏc giỏ trị văn húa phải chọn lọc cỏi tốt, loại bỏ cỏi xấu…

* Loại bỏ văn hoỏ đồi truỵ, độc hại, phỏ hoại truyền thống dõn tộc, lối sống thực dụng, chạy theo đồng tiền, chạy theo mốt…

3. Hoạt động luyện tập.

Hoạt động của thầy và trũ Nội dung cần đạt * Giải quyết vấn đề.

? Em đồng ý với ý kiến của bạn nào ? Vỡ sao ?

* TL nhúm : 4 nhúm (3 phỳt).

? Em đồng ý hoặc khụng đồng ý với việc làm nào dưới đõy ? Vỡ sao ?

- Đ D HS trỡnh bày – HS khỏc NX. - GV NX, chốt KT.

Một phần của tài liệu Công dân 8 soạn 5 hoạt động phát triển năng lực (Trang 32 - 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(146 trang)
w