Biện pháp 5: Thiết lập các điều kiện cho tổ chức kiểm tra nội bộ của

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) tổ chức kiểm tra nội bộ ở các trường trung học phổ thông huyện tiền hải, tỉnh thái bình theo yêu cầu đổi mới giáo dục​ (Trang 101 - 102)

7. Phương pháp nghiên cứu

3.2. Biện pháp tổ chức kiểm tra nội bộ trườngTHPT

3.2.5. Biện pháp 5: Thiết lập các điều kiện cho tổ chức kiểm tra nội bộ của

* Mục tiêu của biện pháp

Đảm bảo các điều kiện về kế hoạch kiểm tra, về đội ngũ, cơ sở vật chất, thiết bị và tài chính cho việc tổ chức KTNB trường THPT sẽ giúp cho việc thực hiện công tác KTNB nhà trường được tiến hành chủ động, thường xuyên, đúng quy trình và đạt u cầu, góp phần cho cơng tác quản lý được tốt hơn.

* Nội dung và cách thức tiến hành của biện pháp

Công tác KTNB trường học là một việc làm rất quan trọng để nâng cao chất lượng và hiệu quả của công tác quản lý nhà trường. Công việc này cần sự đồng bộ về nhận thức và chỉ đạo của các cấp lãnh đạo và cán bộ quản lý các nhà trường. Muốn triển khai KTNB trường THPT đạt hiệu quả thì Hiệu trưởng trường THPT cần chú ý các vấn đề sau:

Bám sát các văn bản hướng dẫn về công tác thanh tra, kiểm tra trường học; vận dụng các hướng dẫn, chỉ thị thực hiện nhiệm vụ năm học để xây dựng kế hoạch KTNB trường THPT cụ thể, khoa học và phù hợp.

Chuẩn bị các vật tư, văn phịng phẩm, thiết bị phục vụ cho cơng tác KTNB trường THPT (máy vi tính, máy photocopy, hồ sơ, sổ sách, tài liệu hướng dẫn, mẫu biểu, phòng làm việc…).

Chuẩn bị kinh phí bồi dưỡng cho đội ngũ cộng tác viên tham gia công tác KTNB theo đúng các quy định về cơng tác tài chính và Quy chế chi tiêu nội bộ của nhà trường.

* Điều kiện để thực hiện biện pháp

Cán bộ quản lý các trường THPT nói chung, Hiệu trưởng trường THPT nói riêng phải quan tâm đến việc quản lý, tổ chức và thực hiện việc KTNB trong đơn vị mình theo đúng u cầu về cơng tác thanh tra, KTNB trường học, đảm bảo đúng các nguyên tắc, đạt hiệu quả mong muốn để góp phần vào việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của trường, nâng cao kỷ cương nề nếp, xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, lành mạnh.

Xây dựng được đội ngũ tham gia cơng tác KTNB tương đối ổn định, có ý thức trách nhiệm cao, có nghiệp vụ vững vàng, linh hoạt và nghiêm túc khi thực hiện nhiệm vụ.

Chuẩn bị đầy đủ các điều kiện cần thiết để triển khai hoạt động KTNB trường THPT như: Xây dựng kế hoạch; đầu tư trang thiết bị, CSVC, tài chính… để cơng tác KTNB trường THPT thực sự phát huy hiệu quả tích cực, giúp các nhà trường hạn chế và khắc phục được sai sót trong quá trình triển khai thực hiện nhiệm vụ.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) tổ chức kiểm tra nội bộ ở các trường trung học phổ thông huyện tiền hải, tỉnh thái bình theo yêu cầu đổi mới giáo dục​ (Trang 101 - 102)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(134 trang)