2.1.3.1. Sơ lược l ch s phát triển của trường THCS Tân Minh
Một số thông tin cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trường THCS Tân Minh:
- Năm học 2018-2019: 01 Hiệu trưởng, 01 Hiệu phó, 32 giáo viên, 06 nhân viên và 455 học sinh các khối.
- Năm học 2019-2020: 01 Hiệu trưởng, 01 Hiệu phó, 36 giáo viên, 03 giáo viên hợp đồng, 08 nhân viên và 551 học sinh các khối.
- Năm học 2020-2021: 01 Hiệu trưởng, 01 Hiệu phó, 36 giáo viên, 02 giáo viên hợp đồng, 08 nhân viên và 602 học sinh các khối.
Trường THCS Tân Minh; địa chỉ: Tân Minh - Thường Tín; Email: c2tanminh-tht@hanoiedu.vn; Điện thoại: 02433852471
Trường THCS Tân Minh được thành lập từ tháng 9 năm 1966. Qua nhiều lần thay đổi địa điểm, đến tháng 9/2000 trường chính thức chuyển sang vị trí mới hiện nay với diện tích đất 14334 m2
(vị trí xây dựng trường nằm trên đất khu Văn Chỉ của thôn Thọ giáo), đây là khu trung tâm của xã Tân Minh. Trước năm 2011, trường chỉ có 1 khu nhà 2 tầng với 8 phòng học và 1 nhà cấp 4 (có 4 phòng) dành cho làm việc của hiệu bộ và văn phòng, CSVC khác hầu như không có.
Trải qua 11 năm xây dựng và trưởng thành trên khu đất mới, đến hết năm 2011, trường đã được xây dựng tương đối khang trang, luôn Xanh - Sạch - Đẹp. Các khối công trình kiến trúc bố trí theo hình chữ U gồm khu 2 dãy
phòng học 2 tầng hướng Đông Nam (13 phòng), dãy phòng học bộ môn 2 tầng(6 phòng) và khu nhà tập đa năng hướng Bắc. Khu hiệu bộ, văn phòng, thư viện nhà trường là dãy nhà 2 tầng (8 phòng) hướng Tây Nam.
Ngày 20 tháng 01 năm 2012 trường THCS Tân Minh đã được UBND Thành phố Hà Nội cấp quyết định số 497/QĐ - UBND công nhận trường THCS Tân Minh đạt chuẩn Quốc Gia.
Từ năm 2012 đến nay, trường liên tục đạt danh hiệu tập thể LĐTT. Các đoàn thể trong nhà trường đều đạt danh hiệu Tiên tiến và Vững mạnh. Chi bộ Đảng nhà trường đạt trong sạch vững mạnh xuất sắc, Công đoàn đạt vững mạnh xuất sắc.
Trong những năm học gần đây số học sinh đỗ vào các trường THPT trên tổng số học sinh tốt nghiệp THCS đều đạt tỷ lệ từ trên 70% số học sinh đăng ký thi vào THPT. Chất lượng thi vào THPT ngày càng được nâng cao; có nhiều học sinh được vào lớp chọn của trường THPT Thường Tín, THPT Lý Tử Tấn. Nhiều năm học qua, trường luôn có học sinh đạt giải trong các kỳ thi học sinh giỏi cấp Huyện, cấp Thành phố.
Đội ngũ giáo viên có nhiều cá nhân được công nhận là giáo viên dạy giỏi Cơ sở, giáo viên dạy giỏi cấp Huyện như cô giáo Tạ Thị Thanh Tâm, cô giáo Trần Thị Minh Hưởng, cô giáo Trần Thị Hương Giang, cô giáo Nguyễn Thị Bích Hợp, cô giáo Thái Thị Thanh Huyền, cô giáo Phạm Thị Kim Cúc...)
Giáo viên, nhân viên nhà trường đều có tinh thần tự giác, tích cực khắc phục khó khăn hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, có tinh thần đoàn kết, cộng đồng trách nhiệm.
Chi bộ Đảng đã nhiều năm liền được công nhận đạt Chi bộ trong sạch vững mạnh và trong sạch vững mạnh xuất sắc. Các đảng viên của Chi bộ luôn nỗ lực vượt khó, luôn đoàn kết trên tinh thần phê và tự phê đúng mực; có tính tự giác, trách nhiệm với nhiệm vụ được giao, hầu hết đều là những tấm gương sáng cho tập thể giáo viên và học sinh noi theo.
Năm học 2018 - 2019: trường có 13 lớp với gần 505 học sinh, học sinh nhà trường luôn tích cực học tập và rèn luyện tốt theo 5 Điều Bác Hồ dạy, 10 điều văn minh trong giao tiếp,... Đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên có 34 đồng chí, hầu hết đạt chuẩn và trên chuẩn.
Sơ đồ 2.1. Cơ cấu tổ chức trường THCS Tân Minh 2.1.3.2. Nhiệm vụ của trường THCS Tân Minh
Trường THCS Tân Minh có nhiệm vụ:
a. Tổ chức giảng dạy, học tập và các hoạt động giáo dục khác theo mục tiêu, chương trình giáo dục phổ thông dành cho cấp THCS do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Công khai mục tiêu, nội dung các hoạt động giáo dục, nguồn lực và tài chính, kết quả đánh giá chất lượng giáo dục.
b. Quản lý giáo viên, cán bộ, nhân viên theo quy định của pháp luật. c. Tuyển sinh và tiếp nhận học sinh; vận động học sinh đến trường; quản lý học sinh theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
d. Thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục trong phạm vi được phân công. e. Huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực cho hoạt động giáo dục. Phối hợp với gia đình học sinh, tổ chức và cá nhân trong hoạt động giáo dục.
g. Quản lý, sử dụng và bảo quản cơ sở vật chất, trang thiết bị theo quy định của Nhà nước.
h. Tổ chức cho giáo viên, nhân viên, học sinh tham gia hoạt động xã hội. i. Thực hiện các hoạt động về kiểm định chất lượng giáo dục.
k. Thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạn khác theo quy định của pháp luật. BAN GI M HI U
Công đoàn Đoàn Thanh niên
Các tổ chuyên môn Tổ Hành chính
văn phòng
2.1.3.3. Tình hình hoạt động đào tạo tại trường THCS Tân Minh
a. Mô hình hoạt động:Tạo môi trường giáo dục dân chủ, thân thiện, cởi mở, là cơ hội cho việc vận dụng các phương pháp dạy học tích cực, lấy hoạt động học tập của học sinh làm trung tâm; học sinh tự lực chiếm lĩnh kiến thức, kỹ năng đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục.
b.Đội ngũ giáo viên:100% giáo viên tốt nghiệp Đại học trong đó hơn 30% có trình độ Thạc sĩ, một nhà giáo ưu tú. Là những giáo viên giỏi, chiến sĩ thi đua được tuyển chọn từ những trường THCS có uy tín của Hà Nội, có năng lực chuyên môn vững vàng, có kinh nghiệm ôn thi học sinh giỏi, du học quốc tế; phẩm chất đạo đức tốt, tâm huyết với nghề, có phong cách ứng xử thân thiện với học sinh và phụ huynh học sinh. Ngoài ra, trường còn mời đội ngũ giáo viên người nước ngoài có kinh nghiệm giảng dạy, thân thiện với học sinh.
c.Mục tiêu đào tạo
- Xây dựng nhà trường thành một đơn vị giáo dục chất lượng cao phù hợp với tinh thần số 07 của Sở Giáo dục về việc phát triển giáo dục trình độ chất lượng cao.
- Giúp học sinh phát triển toàn diện về đạo đức và trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản, phát triển năng lực cá nhân, tính năng động, sáng tạo, ý chí vươn lên và khả năng thích ứng cao.
- Trang bị kiến thức cơ bản theo tiêu chuẩn kiến thức của Bộ GD-ĐT, đảm bảo đạt điểm cao trong các kì thi học sinh giỏi, thi vào lớp 10 THPT, thi đỗ vào lớp 10 các trường THPT Chuyên và THPT chất lượng cao của huyện Thường Tín và thành phố Hà Nội.
d. Phương châm giáo dục
- Quan tâm giáo dục toàn diện: kết hợp giáo dục kiến thức chuẩn với coi trọng giáo dục đạo đức, rèn luyện kĩ năng thực hành, kĩ năng sống, tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, ngoại khóa và bồi dưỡng học sinh có năng khiếu.
hun đúc cho mỗi ý tưởng sáng tạo, mỗi khả năng tiềm ẩn của các em, tăng cường khả năng thuyết trình, làm việc độc lập, làm việc theo nhóm để mỗi học sinh được thành công trong học tập và cuộc sống.
- Giao lưu và hội nhập quốc tế qua việc chú trọng dạy môn ngoại ngữ với bốn kĩ năng cơ bản giúp học sinh giao lưu và hội nhập tốt với bạn bè quốc tế, tổ chức liên kết với một số trường quốc tế giúp học sinh làm quen với môi trường giáo dục chuẩn quốc tế.
- Quan tâm đến vấn đề tâm lý học đường thông qua việc phối hợp với các trung tâm tư vấn tâm lý giáo dục giúp các em học sinh có tâm thế học tập thân thiện, tự tin, thoải mái và hiệu quả.
e. Phương thức hoạt động của trường
- Hoạt động dạy và học: Thực hiện phương pháp giáo dục và dạy học tiên tiến với sự hỗ trợ tối ưu của trang thiết bị hiện đại. Tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy và đào tạo phù hợp với mô hình đào tạo chất lượng cao; Bố trí sắp xếp thời khóa biểu hợp lý đảm bảo thời lượng cho các buổi học, tiết học tự chọn, nâng cao, ngoại khoá chuyên đề. Tổ chức học bán trú hai buổi với chương trình tăng cường nâng cao, với sự quản lý kỉ luật nghiêm túc, nề nếp, quy củ. Tổ chức học theo phòng học bộ môn, học trên mạng; mở rộng các hình thức dạy và học đối với các trường trong và ngoài nước. Chỉ đạo khai thác, sử dụng có hiệu quả trang thiết bị phòng thí nghiệm, thực hành. Liên kết với các trường THPT, Đại Học trong và ngoài tỉnh, Trung tâm ngoại ngữ, … để mời giáo viên tham gia giảng dạy các chuyên đề, các Câu lạc bộ. Liên kết với một số trường ở các nước có nền giáo dục phát triển như Singapore, Anh quốc, Austraylia… để tổ chức liên hoan trại hè cho học sinh tham quan hội nhập, du học có học bổng… Tổ chức Câu lạc bộ năng khiếu cho học sinh (Văn hóa, nghệ thuật, thể thao…) Tổ chức các buổi hội thảo, cimena, các cuộc thi olympic… phục vụ cho công tác dạy và học.
theo hướng dẫn của nhiệm vụ năm học các ngày kỉ niệm, ngày lễ lớn trong năm, sinh hoạt chủ đề…; Tăng cường các hoạt động Đoàn – Đội – Câu lạc bộ năng khiếu, CLB Văn, Thể, Mỹ theo sở thích, CLB bảo vệ môi trường; Tăng cường các hoạt động giao lưu bằng nhiều hình thức như: Thi đấu thể thao, biểu diễn văn nghệ, thi vẽ tranh, thi hùng biện, thi học sinh thanh lịch… với các trường bạn, các trường trong khu vực và quốc tế; Tăng cường hoạt động của đội ngũ giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn, các tổ chức xã hội, giao lưu các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao; Liên kết với Trung tâm tư vấn để kịp thời tư vấn về tâm lý, tình cảm cho giáo viên, học sinh, phụ huynh học sinh.